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소방안전교육 현황
Ⅲ. 연구방법 및 절차
1. 조사대상표집 및 조사실시
2. 조사도구의 구성
3. 분석방법
Ⅳ. 조사결과 해석
1. 조사대상 참여집단의 특성
2. 안전교육의 인식 경향
3. 교육참여 동기 경향
4. 교육효과에 대한 특성
5. 교육
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소방응급지령시스템의 데이터베이스에 정보가 집중되어 재해현장에 필요한 각종 정보를 신속하게 제공
셋째, 의료기관, 전기, 가스 등 필요한 관련기관 정보 파악으로 응급행정 서비스 및 민원행정 신속한 처리
넷째, 소방 업무에 대한 분야
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대한 종사자와 학부모의 요구도 조사, 숙명여자대학교 교육대학원
석사학위 청구논문.
윤석화 (1999B). 씨랜드 화재사건을 통해서 본 우리나라 아동안전 현주소와 미래, 안전과 건강, 1999년 겨울호 (통권 28호), 한국안전생활교육회.
정미라, 배
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대한 심도 있는 지식을 쌓았다는 생각이 든다. 그리고 이 과정을 통해 실제 현장에서 적용해 볼 수 있는 실무지식을 향상시킬 수 있었다고 생각한다. 앞으로도 기회가 된다면 표준교육과정과 누리과정을 기반으로 건강교육, 안전교육에 대한
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대한 심도 있는 지식을 쌓았다는 생각이 든다. 그리고 이 과정을 통해 실제 현장에서 적용해 볼 수 있는 실무지식을 향상시킬 수 있었다고 생각한다. 앞으로도 기회가 된다면 표준교육과정과 누리과정을 기반으로 건강교육, 안전교육에 대한
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