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교과서는 자연스레 이전보다 더 지배층 중심의 정치사 교과서가 되어버렸다. 서술내용은 과거 사실을 거시적이고 구조적인 시각으로 바라보는 것에서 벗어나지 못했고, 조선후기 농민층에 대한 서술은 이에 근거한 막연한 역사상에 의해 그
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  • 등록일 2015.07.03
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흉년에도 세금을 걷고, 풍년에도 뇌물을 바치면 흉년으로 판정하여 세금을 면제해 주는 부정이 많았음 3)환곡(자료6을 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사료학습의 정의 2. 수업에서의 사료학습의 방법 3. 사료 학습적용의 실례 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2007.07.10
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조선의 성리학과 교육사상   2) 이황의 교육사상   3) 이이의 교육사상 Ⅱ 조선후기의 교육사상  1.실학의 교육사상    1) 실학의 성립과 사상적 특징   2) 교육사상가    (1) 유형원    (2) 이익    (3) 정약
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  • 등록일 2014.08.11
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교과서의 문학교육 비중 박성규, 한문과 문학교육의 실제와 전망 임완혁, 제7차 교육과정에 따른 한문 교과서에서의 문학교육 *목 차 1. 문학의 정의 2. 한문학이란? (1) 한문학의 정의 (2) 한문학의 특성 (3) 고등학교 교육과정 해설에서의 한문
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내용 정리 활동 -처음에 봤던 아이스크림 고르기 활동을 같이 한다. 오늘의 핵심 키워드들에 해당하는 아이스크림들이 맞는지 확인한다. *‘쿠키앤프랑스’는 우리의 아이스크림통에 들어갈 수 있을까요~?/ 맞아요! 프랑스와 조선은 어떤 전
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논문 12건

조국의 아픔과 통일을 염원하는 내용 2) 윤이상 『광주여 영원히』(1981) 광주민주화운동 3) 리하르트 슈트라우스(R.Strauss, 1864-1949) 『메타모르포젠』2차대전 말이던 1945년 영국군의 폭격에 의해 파괴된 드레스덴에 대한 소식을 접하고 그 추모
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  • 발행일 2010.02.01
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분석  2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적
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  • 발행일 2010.03.02
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내용에서 벗어나 언어의 뉘앙스를 중요시하며 상상력과 느낌을 추구했다. 프랑스의 말라르메(Stephane Mallarme) 등이 있다. 다음은 상징주의 시로서 김억(1918)의 <봄은 간다> 이다. 봄은 간다 김 억 밤이도다 봄이다. 밤만도 애 음악적창
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  • 발행일 2010.02.01
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및 메타인지의 전략교수 이후 수준 그 림 목 차 <그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조 <그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조 <그림 Ⅱ-3> 집단 탐구법 구조 도 표 목 차 <도표 1> 전략 활용에 대한 성취수준
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 9건

조 연구」 ○○문화재단 의뢰 보고서, 2022년 게재. - 연구참여: 교수 연구실 RA로 참여, ‘18세기 조선의 사상 변동과 사회경제 구조’ 프로젝트에서 사료 정리 및 번역 업무 수행. - 기타: 지역 역사 답사 보고서 작성 및 학술지 게재, ‘○○시
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조동일 선생님의 한국문학통사에 의하면 자아와 세계의 관계를 통해 서정, 교술, 서사, 희곡으로 나누어 볼 수 있습니다. 10. 시란 무엇인가? - 시는 언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와 정서는 말로써 전달되는데, 시에
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조는 캐비테이션, 안전 장비등등 물어보고..) 저 인성면접 할 때는, 여자분도 깨지던데요. 상황 대처 제대로 못 쓰면 많이 깨집니다. 질문 나온 것이, 역사 좋아 하냐? 카미카제가 뭔지 아냐, 어원은? 우리나라 주적은? 한류 현상에 대한 근원적
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역사학전공 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 Personal Statement for Graduate School Admission in History 72 Introduction 72 Academic Background 73 Research Interests and Objectives 73 Research Plan 74 Professional Goals 75 Personal Qualities and Skills 76 Conclusion 77 ?
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조 경험: 지도교수의 연구 프로젝트인 「19세기 유럽 도시의 사회적 네트워크 분석」에 참여, 영문 신문 자료의 번역과 데이터베이스 입력, 주제별 키워드 정리 및 사료 해제 작업 담당. - 보고서 작성: 「19세기 파리의 빈곤층 주거환경과 사회
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