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성폭력의 심리학. 푸른숲.
이해진. (2020). 성차별과 인권. 사회평론사. 여성복지론
성폭력의 개념과 성희롱에 대한 잘못된 생각들에 관해 설명하고 성폭력 생존자와 성희롱 피해자에 대한 예방과 대책에 관해 서술하시오.
목차
I. 서론
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폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률
여성가족부는 5월 가정의 달을 맞이하여 행복한 가정을 통한 건강한 사회를 만들기 위해 가정폭력사건 초기 대응강화와 피해자 보호에 중점을 둔 「가정폭력방지 종합대책」을 5월 24일 국무회의에 보
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성폭력의 현황과 특징
1) 아동성폭력의 개념과 현황
① 아동성폭력의 개념
② 아동성폭력의 현황
2) 아동성폭력의 특징
2. 아동성폭력의 범죄의 가해자와 피해자 특성
1) 가해자의 특성
2) 피해자의 특성
3. 아동 성폭력 범죄의
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성폭력 실태 및 정책적 대안, 여성장애인 성폭력 근절과 대책을 위한 공청회 자료집, 2002
조옥, 여성장애인 인권운동 현황과 앞으로의 과제, 「제 7회 RI Korea 재활 심 포지엄」, 2000
「여성장애인 성폭력 피해의 특성과 대처방법에 관한 사 례
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성폭력
수정방법 : 성폭력 - 인지-행동주의 이론적 심리치료
1. 성폭력 개념 및 후유증
2. 성폭력 피해자 심리치료 및 인지-행동치료
ⅱ . 폭력성
1. 역할극
(1) 역할극의 정의 ( Role playing )
(2) 역할극의 의의
(3) 역할극의 장점
(4) 역할극
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폭력에 관한 조치 제9조)
”피해자가(학생) 수치심만 느껴도 학교폭력 조사가 시작되고 그것을 입증할 책임은 학교에 있다”
사회적 약자를 위한 ’역증명원칙’ 적용
피해가 입증될 경우 폭력의 가해자보다 그것을 막지 못한 학
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폭력이 재발하는 비율은 30%에 육박하며, 이는 예방책의 효과가 제한적임을 시사한다. 따라서, 폭력 피해자와 가해자 모두의 심리 지원이 병행되어야 하며, 학교 공동체 전체의 인식 개선이 필요하다. 이를 위해 구체적인 실행방안으로 학생
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폭력에 대한 명확한 규칙과 처벌이 마련되어야 하며, 피해자와 가해자 모두에게 적절한 해결 방법이 제공되어야 한다. 또한, 청소년들이 자신을 표현할 수 있는 다양한 활동과 프로그램을 통해 건강한 관계를 형성하도록 유도해야 한다. 마지
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1) 가정폭력의 정의
가정구성원내 가해자가
피해자에게 인적, 물적 피해를 입히는 행위
2) 가정폭력의 유형
신체적 폭력
폭행, 감금
신체적 억압
자유구속
간접폭력
(기물파손 등)
정서적 폭력
언어적 학대
정신적 학대
원가족 비
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Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.성폭력의 개념
2.성폭력의 원인
3.성폭력의 유형
4.성폭력 피해자와 가해자의 특성
5.대학내 성희롱 및 성폭력의 특징 및 실태
6.예방대책
참고자료 및 문헌
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