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: Yes. Take care. (그래. 잘 지내)
Me : Bye. Call me.
Min-Ji : Bye. 1. 영어회화 1 TV 강의 중 15과 Sying Good-bye와 관련한 사진 2장
2. 15과 Saying Good-bye와 연관된 당시 상황에 대한 글을 영어로 작성
3. 관련 사진 및 과 상황과 관계된 내용의 영어 대화문
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1. 관광안내소에서 주변 유명 관광지 물어보기, 답변듣기
<일본어 대화문>
A: 今日はとてもいい天気だ。 閑静な公園や神社みたいな観光地に行ってみたい！
B: そうだよ。今日みたいな日には、野外遺跡のようなと
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대화문
A: That person was really funny!
B: It was funny at first, but later, serious, and I reflected on myself.
A: I did too! By the way, I wanted to have that t-shirt.
B: Me too!
B: Where can we buy that t-shirt?
A: Well, let\'s find it on the Naver map!
B: OK. uh! Look over there!
A: That guy in
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대화문을 삽입)
상황 1
-집에 들어설 때 손님은 꾸란의 가르침대로 방문한 집에 축복의 말을 한다.
Assalaam'alaykum (당신에게 평화가 깃들기를)
-인사말을 받은 사람은 인사한 사람의 인사말보다 더 길고 더 강한 인사 말을 건넨다. 'Wa 'alaykum Ssalaam
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1. 첫째 날 일정 - 도쿄디즈니 랜드 (호텔 체크인 하기 – 2과 인사표현 : 일상생활의 인사말을 익힌다.)
2. 둘째 날 일정 - 도쿄디즈니 씨
3. 셋째 날 일정 – 신주쿠
4. 넷째 날 일정 - 스카이 트리아사쿠사, 우에노 공원 (라멘집
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표 차례 ............................................... ⅳ
그림 차례 .............................................. ⅵ
국문요약 ............................................ ⅶ
제 1장 서론 ............................................. 1
1.1. 연구의 필요성 및 목적 ............
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대화문 암기의 교육에서 벗어나 중국
의 문화적, 역사적 배경을 충분히 이해하는 바탕 위에서 학생들의 창의적이고 능동
적인 참여를 유도한 교육이 중국어 학습의 기본이 되어야 한다. 또한 중국어 교과
의 제한된 수업 빈도 속에서도 학
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t take it any more. And come back to me and follow my advice.
(그러나 혹시라도, 약을 먹으시고 불편함을 느끼신다면, 더 이상 먹지 마시고 저에게 와서 지침을 받으십시오.)
B: Thank you very much, sir.
(대단히 감사합니다, 선생님)
A: You're welcome.
(천만해요.)
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