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채팅(대화방)의 개념
Ⅲ. 채팅(대화방)의 목적
Ⅳ. 채팅(대화방)의 특성
Ⅴ. 채팅(대화방)의 정체성
Ⅵ. 채팅(대화방)의 변화
Ⅶ. 채팅(대화방)의 언어
1. 개념
2. 주요 이용공간
3. 발전 양상
1) 제1기
2) 제2기
4. ‘형태변이’형
5.
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채팅의 형식적 특성은 불특정 다수와 자유로운 소재로 이야기할 수 있는데서 시작된다
Ⅳ. 채팅(대화방)의 형태
Ⅴ. 채팅(대화방)의 문제점
Ⅵ. 채팅(대화방)과 언어파괴
1. 국어의 파괴 현상
2. 청소년의 언어 정체성에 위기
3. 올바른
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채팅(대화방)과 언어
1. 통신에서 새롭게 만들어진 언어
2. 구어적 표현의 사용
3. 줄임말의 사용
4. 표정을 나타내는 특수 문자열
5. 예절을 지키기 위한 표현
Ⅲ. 채팅(대화방)과 어휘
1. 유아화
1) 유아 어휘 사용
2) 문말의 유성 자음 받
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언어, 어떻게 쓸 것인가 / 중학국어(1-2)
- 이정복(2000) / 바람직한 통신 언어 확립을 위한 기초 연구 / 서울: 서울대학교
- 전병용(2002) / 매스미디어와 언어 / 대화방 언어의 특성 / 청동거울 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷의 정의
Ⅲ. 인터넷언어의
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채팅 및 게임 중심으로 2002
컴퓨터 게임 중독 실태분석과 컴퓨터의 교육적 활용 방안 2002 1. 정보 사회와 청소년
1)새로운 기회 2)낮은 진입장벽 3)지식의 역전
2. 정보 사회와 청소년 문화
1)컴퓨터와 청소년 2)긍정적인 인터넷 문화
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