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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 채팅(대화방)과 언어
1. 통신에서 새롭게 만들어진 언어
2. 구어적 표현의 사용
3. 줄임말의 사용
4. 표정을 나타내는 특수 문자열
5. 예절을 지키기 위한 표현
Ⅲ. 채팅(대화방)과 어휘
1. 유아화
1) 유아 어휘 사용
2)
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도 있다. 또한 보완책으로 채팅에서는 축약형의 언어표현과 이모티콘을 이용한 감정표현을 하고 있다. 대면관계에서의 대화가 아니라는 특징은 대화에 있어 격식을 차리는 것보다 자유로운 대화를 나눌 수 있게 되었고 그 과정에서 자신이
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채팅(대화방)과 쓰기교육
현대는 인터넷의 발달로 시간과 공간을 극복하는 교육을 할 수 있다. 다양한 멀티미디어 기능을 장소에 제한 받지 않고 교육에 활용함으로써 학생들에게 강한 학습동기를 부여하고, 자기주도적 학습능력을 기르는
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 채팅(대화방)의 개념
Ⅲ. 채팅(대화방)의 목적
Ⅳ. 채팅(대화방)의 특성
Ⅴ. 채팅(대화방)의 정체성
Ⅵ. 채팅(대화방)의 변화
Ⅶ. 채팅(대화방)의 언어
1. 개념
2. 주요 이용공간
3. 발전 양상
1) 제1기
2) 제2기
4.
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원조교제)를 비롯하여 불건전한 만남의 주요 매개 수단이 채팅이다.)
채팅을 통해 올바르지 않은 언어를 사용하는 경우가 많다.
채팅을 통해 불건전한 정보를 공유하기도 한다.
Ⅷ. 채팅(대화방)과 네티켓(넷티켓)
1. 채팅은 서로 마주 앉아서
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