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도덕교육
3) 듀르껭의 교육사회학 평가
4) 파슨즈의 학교사회화 이론
5) 파슨즈의 교육사회학 평가
6) 드리븐(Dreeben)의 학교사회화 이론
6. 기능주의이론
7. 근대화 이론
8. 인간자본론
9. 실제 학교교육에 적용된 기능주의 패러다임
Ⅱ.
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11p
참고문헌 ··················12p Ⅰ. 서론
- 행정문화의 개념 -
Ⅱ. 행정문화의 내용
1. 한국 행정문화의 속성
2. 한국과 일본의 행정문화 비교
Ⅲ. 한국 행정문화의 발전방향
Ⅳ. 결론
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1997)
7. 행정학 원론
유 훈 (법문사 2000)
8. 행정학의 이해
최은석 (도서출판 태학관) Ⅰ. 서론
행정문화의 개념
Ⅱ. 행정문화의 내용
1. 선진국 행정문화의 속성
2. 한국 행정문화의 속성
Ⅲ. 한국 행정문화의 발전방향
Ⅳ. 결론
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학습조력자로서의 역할
(2) 생활지도자로서의 역할
(3) 교육평가자로서의 역할
(4) 학급경영자로서의 역할
(5) 그 밖의 역할
4. 바람직한 교사의 자질과 역할
1) 바람직한 교사의 자질
2) 바람직한 교사의 역할
Ⅲ. 결론
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개념
2. 비행의 원인 및 배경
1)가치관의 문제
2)욕구불만의 팽창
3)스트레스의 축적
4)자기 중심적인 경향
3. 청소년 범죄의 외부 환경적인 면
1)가정환경의 문제
2)사회환경의 문제
3) 교육환경의 문제
4)사회문화․환경의 문제
4.
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평가문항 제작
"교수목표와 평가문항"
평가문항분석
교육통계
교육연구
교육연구기초
자료수집방법
표집
양적연구방법
질적연구방법
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, 사회적 자본”,
이진우, 『도덕의 담론』, 서울: 문예출판사. Ⅰ. 이익 추구와 상호 신뢰
Ⅱ. 신뢰와 사회발전
Ⅲ. 한국의 시민사회와 신뢰의 문제
Ⅳ. 공적 신뢰의 제도화를 위한 기초 원리
Ⅴ. 법치주의 확립을 위한 시민교육
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개념
1) 정의
2) 발달특성
2. 청소년기 발달과업
1) 개념
2) 청소년기 발달과업
3. 청소년기 자아정체감 형성의 중요성
1) 자아정체감의 개념
(1) 자아정체감 형성
(2) 마샤의 4종류 자아정체감
2) 중요성
(1) 신체적 성적
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분석 e-book」. [온라인자료]. http://www.sppo.go.kr/act/act15_2003.htm. 2003년 10월 31일 접속. 0. 들어가는 말
Ⅰ. 청소년비행의 이론
1. 비행청소년의 정의
2. 청소년비행의 실태
Ⅱ. 청소년비행의 원인
1. 청소년비행의 원인에 관한 선행 문
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학습하고 사용하면 자녀와의 관계가 좋아질 것이라고 낙관하였지만 성공적이지는 못하였다. 의사소통을 하기 위해서는 지적 수준뿐 아니라 언어적 이해력이 함께 고려되어야 하고 패자 없는 대화법이 문제 인식과 문제 해결에 도움이 되지
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