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문화, 서울대학교출판부, 2001
▷ 로버트O. 팩스턴, 파시즘 열정과 광기의 정치혁명, 교양인, 2005
▷ 마크 네오클레우스, 파시즘, 이후, 2002
▷ 빌헬름 라이히, 파시즘의 대중심리, 그린비, 2006
▷ 서동만 역, 파시즘 연구, 거름, 1982
▷ 앙리미셸 저
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댓글)
http://mykolbe.blogspot.com/2010/04/blog-post.html
천안함 사건의 재구성(개인블로그) 1. 서론
1)연구배경
2. 이론적 배경과 문헌연구
1)UCC개념과 유형
(1)Web2.0과 UCC의 개념
(2)UCC의 유형
2)UCC의 특징
(1)UCC의 영향력
3)여론형성에
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대안학교의 필요성 및 의의
ꊴ 대안학교의 특징
ꊵ 대안학교의 세 가지 유형
ꊶ 대안학교의 장애요인
ꊷ 대안학교의 장애극복 및 발전 방안
○특성화고등학교(대안교육 분야)의 현황(1999년)
◎간디학교(정
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현황과 전망, KISTI, 2008.
김철환, 소셜 커머스 해외 추진 사례와 전망, KT경제경영연구소, 2010.
류한석, 소셜 커머스의 거부할 수 없는 매력, KT경제경영연구소, 2010.
이민형, 소셜커머스의 미래, 디지털데일리, 2010.
정보통신산업진흥원 http://www
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실례
1. 교육과정에 대한 애니언의 견해
2. 교과서 분석 내용
3. 교과서 분석의 의미
제5절 교육과정의 사회학적 연구동향
1. 교육과정 사회학
2. 경제재생산론
3. 문화재생산론
4. 저항이론(탈재생산 논의)
제6절 평가 및 과제
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대안교육의 모색
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 내실화 방안
1. 학교교육의 정상화
2. 선진국 수준의 학급당 학생수
3. 과외수요를 줄이기 위한 교육과정 개편
4. 전인적 평가방식의 필요성
5. 방과 후의 다양한 교육활동 개발
6. 다양한 매스미
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문화의 조기 교육
3. 사설 갤러리에 대한 육성책
끝 맺는 말
☞ 표 목 차
<표 1> 문화예술 및 스포츠 관람 비율
<표 2> 문화, 예술 분야 주요 규제 개선 내용
☞ 그 림 목 차
(그림 1) 미술전시장에서 큐레이터의 설명을 듣고 있는
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대안
가. 사이버 강의의 확충
나. 유명한 교수의 유명한 강의를 특강으로 돌리는 방안
6.대학의 이념과 역할
▣ 대학제도의 발생
▣ 대학 이념의 변천
▣ 대학의 실천
▣ 대학의 문화
▣ 휴머니즘의 옹호
Ⅳ. 결
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문화원 목차
서론
본론
<문제1> 1강에서 4강까지의 강의 내용을 참고하여, “철학하기”의 의미를 ‘인간’, ‘공동체’, ‘실천(정치)’로 구분하여 간략히 요약하시오.
<문제2> 내가 평소에 당연하다고 생각하고 있던 윤리적(도덕
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문화에 대한 문제들부터 풀어나가려는 노력들이 더 시급히 다뤄져야 한다는 게 장애인들 대부분의 의견이다.
3. 결론
오늘날 개방적인 사회분위기로 인해 성과 관련된 이슈가 매우 활발하게 논의되고 연구되고 있음에도 불구하고 아직까지
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