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대학교, 1973 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 팀티칭(협력교수)의 개념
Ⅲ. 팀티칭(협력교수)의 유형
1. 팀티칭의 형태
1) 협력형 1
2) 협력형 2
3) 협력형 3
4) 분담형 1
5) 분담형 2
2. 학년별 팀티칭
1) 능력별 반 편성
2) 흥미별 조 편성
3) 과제별 조 편성
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여자대학교출판부
ⅴ. Frank 저, 강문희 역(1989), 놀이와 아동, 교육과학사
ⅵ. V. Glasgow Koste저, 최영애 외 1명 역(2011), 놀이 유년기의 예술, HSMEDIA Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이(놀이문화)와 놀이자료제작
1. 실천 과제
1) 과제 1
2) 과제 2
3) 과제 3
2.
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대학
2) 열린대학
3) 민족대학
3. 교육방법
1) 방송강의(TV 및 라디오)
2) 녹음강의
3) 보충강의
4) 출석수업
5) 지상강좌
6) 계절수업
7) PC통신 방송대 온라인 통신학교
4. 평가
1) 중간시험
2) 과제물시험
3) 출석수업 대체시험
4) 기말시험
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글쓰기 지도를 위한 게임텍스트의 활용 방법 연구, 춘천교육대학교 교육대학원
최재인(2005), 전략 중심 쓰기 지도 연구: 초등학교 4학년을 중심으로, 석사학위논문, 덕성여자대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작문지도(작문교육, 글쓰기지
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과제에 모두 답하시오.
1. 유아의 언어발달이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론, 사회적 상호작용주의 이론에서 설명하는 유아의 언어발달 관점과 교사 역할을 비교하여 논하시오.
2. 균형적 언어교육 접근법의 이론적
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대학원, 석사학위논문, 2001
소종영, “공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구”, 한남대학교 사회문화과학대학원 사회복지학과, 석사논문, 2004
정익중 ,“지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교
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A(1994). An introduction to multicultural education. Boston : Allyn and Bacon.
Bauman, Zygmunt(1993). Postmodern ethics. London : Blackwell.
Blakar, R(1984). Communication : A social perspective on clinical issues. Norway : Universitetsfolaget.
Elizabeth Park(2006). A Bud about to Bloom. 서울 : 순
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대학원, 1998.
채한수, “공직자의 부패방지에 관한 연구,” 인천전문대논문집, 1994.
최병윤, “한국관료의 부정방지에 관한 연구,” 석사학위논문 한양대학교 행정대학원, 1998.
<외국문헌>
Baylsy, David H., (1996). "The Effects of Corruption in a Developi
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A Study on the Content of Language Instruction for Preschoolers from the Kindergarten Education Guidebooks
Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young
The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks accordi
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A Study on the Content of Language Instruction for Preschoolers from the Kindergarten Education Guidebooks
Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young
The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks accordi
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대학교 인문과학 호텔관광경영학부 3.99/4.5 730
동국대학교 상경 정치외교학과 3.60/4.5
명지대학교 사회과학 행정학과 3.96/4.5 700
명지대학교 어문학 영어영문학과 3.40/4.5 920
서강대학교 상경 경영학과 3.87/4.5 900 A. 하나은행 행원 자기소개
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대학교 인문과학 호텔관광경영학부 3.99/4.5 730
동국대학교 상경 정치외교학과 3.60/4.5
명지대학교 사회과학 행정학과 3.96/4.5 700
명지대학교 어문학 영어영문학과 3.40/4.5 920
서강대학교 상경 경영학과 3.87/4.5 900 A. 하나은행 행원 자기소개
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대학교 인문과학 호텔관광경영학부 3.99/4.5 730
동국대학교 상경 정치외교학과 3.60/4.5
명지대학교 사회과학 행정학과 3.96/4.5 700
명지대학교 어문학 영어영문학과 3.40/4.5 920
서강대학교 상경 경영학과 3.87/4.5 900 A. 하나은행 자기소개서 합
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대학교 재학 중에 축적한 자신의 능력, 실력, 성과를 타인에게 보여주는 제3의 이력서를 온라인 블로그 형태로 작성해보았습니다. 저는 저의 이력, 경력을 증명해 줄 수 있는 훈련 참가증명서, 수강한 강좌 중 높은 점수를 받은 장단문의 과제
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대학교 재학 중에 축적한 자신의 능력, 실력, 성과를 타인에게 보여주는 제3의 이력서를 온라인 블로그 형태로 작성해보았습니다. 저는 저의 이력, 경력을 증명해 줄 수 있는 훈련 참가증명서, 수강한 강좌 중 높은 점수를 받은 장단문의 과제
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