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원칙
2. 방법
Ⅷ. 제7차교육과정의 교과서
1. 교육과정의 기본정신과 취지를 구현하는 자료형 교과서로 개발되었다
2. 내용 구성에 있어서 다양하고 재미있는 사실이나 사례를 많이 제시하고 있다
3. 학습량을 줄이고 사고를 유도하는 탐
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사례집 ［ 여는 글 ］
제 1 장 사례관리
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적
3. 사례관리 접근의 기본원칙
4. 사례관리의 특징
5. 사례관리와 케이스웍의 차이점
6. 사례관리의 6단계
7. 사례관리 계획에 나타난 5가
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사례
1. 인터넷 도박
1) 현황과 문제점
2) 유형
2. 인터넷 매매춘 알선
1) 현황과 문제점
2) 유형
3. 사이버 성폭력
1) 현황 및 문제점
2) 유형
4. 불법음란물 유통
5. 사이버 공간에서의 명예훼손
Ⅶ. 향후 사이버윤리(인터넷윤리, 온라인윤
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실행연구(액션리서치)와 장이론
1. 기본개념
2. 장과 유의성
1) 장(field)
2) 유의성
3. 학습이론
1) 학습과정
2) 학습원리
4. 장이론의 특징
5. 주장내용
Ⅴ. 실행연구(액션리서치)의 사례
Ⅵ. 실행연구(액션리서치)의 활용
참고문헌
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개념
2. 공공부조의 주요 특징
3. 기본원칙 및 운영 체계
4. 국민기초생활보장제도의 역할
5. 의료급여제도의 구조
6. 긴급지원제도의 필요성
7. 공공부조의 사회적 영향
8. 제도 개선 방향
9. 사례 연구 성공적인 공공부조
10. 결론 및 제언
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모습
3. 사회문제 해결의 방향
1) 기본원칙
2) 개인적 치료와 정부의 지원
3) 법률, 종교, 교육적 접근
4. 사회문제의 연구방법
1) 사례연구(case study)
2) 참여관찰
3) 통계적 조사연구
4) 실험적 연구
참고문헌
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)에 있다. Ⅰ. 법의 기초개념
1. 법의 정의(定義)
2. 법의 의의(意義)
3. 법의 목적(目的)
4. 법의 분류(分類)
5. 법의 효력(效力)
Ⅱ. 사회복지법 개관
1. 사회복지법(社會福祉法)의 개념(槪念)
2. 사회복지법의 법원(法源)
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개념과 본질
1. 형식적 범죄개념
2. 실질적 범죄개념
3. 범죄의 본질
Ⅲ. 범죄의 성립요건
1. 구성요건해당성
2. 위법성
3. 책임성
Ⅳ. 범죄와 낙인
Ⅴ. 범죄예방의 사례
1. 미국의 사례
1) 아리조나 주 템페(Tempe) 시 조례의 CPTED규정(CPTE
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기법
4) 과제중심모델의 유용성
5) 과제중심모델의 문제점
6) 과제중심모델의 과정
Ⅲ. 과제중심모델 사례연구
1. 사례개요
2. Ct에 대한 일반적 사항
3. 사정(진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료(과정기록)
5. 평가(상담과정의 분석)
6.
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기법
4) 과제중심모델의 유용성
5) 과제중심모델의 문제점
6) 과제중심모델의 과정
Ⅲ. 과제중심모델 사례연구
1. 사례개요
2. Ct에 대한 일반적 사항
3. 사정(진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료(과정기록)
5. 평가(상담과정의 분석)
6.
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