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자율성을 존중하면서 이들 가족을 도와 함께 사는 방법 등에 대하여 조부모를 대상으로 한 교육 프로그램이 필요하다. 9 - 위기개입이론
1. 도가니 속 아동들 대한 위기개입
2. 도가니 속 아동들에 대한 위기개입 이론에 따른 개입방향
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개입모델은 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문원조를 제공하는 모델로 이를 영화 ‘도가니’에 적용하여 개입하면 첫째, 가해자들의 처벌을 위해 법적인 개입을 강화한다. 둘째, 성폭행 피해자인 장애학생들의 보호와 지원을 위해
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도가니’를 선정하여 위기개입모델을 적용하여 보았다. 열악한 교육환경에서 일어나 참극에 피해 학생들이 느꼈을 불안, 분노, 공포 등이 느껴왔다. 장애인 학생들에게 성폭행이라는 만행을 저지fms 사건의 범인들인 교장이나 각각 인물들이
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개입의 경우 타 기관에 의뢰해야하는 경우가 많기 때문에 의뢰하고 난
후의 사례 관리도 필요함
사례개입과정)
1.사정단계
1.클라이언트가 인식하는 위기 사건
2. 위기 사건에 대한 인식
3. 유용한 자원
4. 과거 경험에 대처기제
5. 자살위험성
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도가니 사태는 영화 한편이 가진 힘이 얼마나 대단한 것이며, 또한 영화 한 편으로 인해 사회의 변화가 충분히 가능하다는 것을 보여준 사건이었다. 피해자들과 정직한 교사들의 지속적인 요구와 항의에도 꿈쩍도 하지 않던 경찰과 정부기관
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