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자.
- 수저요, 젓가락이요.
- (유아들이 손을 든다.)
- 색연필이요.
사인펜이요.
크레파스요.
- 네.
- 네.
- 네.
- 그림을 그려요.
- 다양한 색으로 그림이 나올 것 같아요.
빨대는 가늘고, 나무젓가락은 굵고, 쉽게 그릴 수 있어요.
- 네.
- (유아가 손
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- 미술도구요.
- 크레파스, 색연필, 가위요.
- (유아가 손을 든다.)
- 그림을 그릴 때, 색을 칠할 때 사용해요.
- (유아가 손을 든다.)
- 종이를 자를 때 사용해요.
- 못을 박을 때 사용하는 도구예요.
- 그림을 그릴 수 없어요. 예쁜 색깔을 칠할 수
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도구모음 상자는 어떤기능을 하나요?.
-이쪽에 있는 깃발모양과 빨간 점은 어떤 기능을 하나요?
◎스크래치 예시 작품을 보여주고 자기소개 애니매이션을 만들어 본다.
-우리 이번시간엔 각자 주제를 정해서 이런 다양한 기능들을 이용해서
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도구
시기 : 12월 4주 ~ 1월 2주
▶ 2월
생활주제 : 즐거웠던 겨울방학
시기 : 2월 1일~2월 5일
형님반이 되어요
시기 : 2월 10일~2월 19일
▶ 3월
생활주제 : 유치원과 친구
시기 : 3월 9일~4월 3일
▶ 4월
생활주제 : 봄
시기 : 3월 31일~
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도구들을 열거한 후 각각이 현대 마케팅에서 왜 필요한지를 자세히 설명하시오. (20점)
2. 광고의 소구 방식과 광고의 표현 방법들을 나열한 후 각각을 자세히 설명하시오.
3. PR과 퍼블리시티와 기업광고의 각각의 기능을 자세히 설명한 후,
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는 주로 블록 코딩이나 스크래치와 같은 직관적인 도구를 사용했으며, 이를 통해 아이들은 논리적인 사고를 기르고, 작은 프로젝트를 완성하면서 성취감을 느꼈습니다.
이 활동을 통해 가장 큰 보람을 느꼈던 순간은, 아이들이 처음에는 두려
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