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자.
- 수저요, 젓가락이요.
- (유아들이 손을 든다.)
- 색연필이요.
사인펜이요.
크레파스요.
- 네.
- 네.
- 네.
- 그림을 그려요.
- 다양한 색으로 그림이 나올 것 같아요.
빨대는 가늘고, 나무젓가락은 굵고, 쉽게 그릴 수 있어요.
- 네.
- (유아가 손
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검은색 색연필을 꺼내며 우리 집 앞 도넛가게 아저씨는 수염이 있어.라고 말한다. 얼굴 그림 속 코 밑을 검은색 색연필로 칠한 뒤 OO에게 보여주며 이것 봐, 콧수염이 났어!라고 말한다.
놀이활동
친구가 나뭇잎 길을 만들어 놀이하는 모습에 O
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색연필을 가져온다. 그중 검은색 색연필을 꺼내 수박 부채 위에 줄을 긋는다. 교사가 00야, 수박에 줄을 긋고 있네요.라고 말하자 00가 엄마랑 수박 먹었어요.라고 말한다. 그리고는 여러 가지 색의 색연필을 꺼내 무지개 색으로 수박 부채를 칠
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색연필을 가져온다. 그중 검은색 색연필을 꺼내 수박 부채 위에 줄을 긋는다. 교사가 OO야, 수박에 줄을 긋고 있네요.라고 말하자 OO가 엄마랑 수박 먹었어요.라고 말한다. 그리고는 여러 가지 색의 색연필을 꺼내 무지개 색으로 수박 부채를 칠
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검은색 색연필로 끼적이기를 시작한다. “그 색은 미워. 핑크가 이쁜색이야” 하며 00이가 00이에게 이야기하자 00이는 초록색색연필을 들고 “이게 핑크야.” 하며 끼적이기한다.“그건 초록색이야 ”하며 00이가 이야기하자 00이는 “아냐”
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