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도덕적으로 행동한 점도 다루어 적어보도록 하고 행동의 이유를 솔직하게 적어보도록 하는 것도 반성적인 측면에서 도움이 될 것 같다.
Ⅶ.맺는 말
아리스토텔레스의 이론을 찾아보면서 윤리적 측면 뿐 만 아니라 존재론이나 진리론과 같은
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수업을 위한 의사소통 중심의 영어수업 모형개발, 영어어문교육, 9(1)
허 구 (1994), 초등학교 어린이의 효율적인 영어 교육, 論文集 BULLETIN OF PUSAN NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION , 30(1)
김은주 (1999), 초·중등학교에서의 효과적인 읽기 지도방법, 교과교
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과 교수학습지도(교육지도)
1. 교수?학습지도 계획
2. 교수?학습지도 방법
3. 교수학습지도상의 유의점
Ⅵ. 도덕과 통일체험학습지도(교육지도)
1. 북한 가상 여행기 -가상 현실 체험 학습 모형
1) 목적
2) 방안(협동학습방안)
3) 지도 방법
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갈등해결을 위한 집단상담 프로그램 모형개발, 호남대학교 석사학위논문, 이기웅, 2002
- 청소년의 가정폭력 노출경험이 학교폭력 가해에 미치는 영향: 공격성의 매개효과, 호남대학 교 대학원 사회복지학과 박사학위논문, 이정애, 2014 1.
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과 3학년 교육사회학 공통] 교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육사회학의 개념
1) 교육사회학의 정의
2) 교육사회학
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적어보기 Ⅰ. 교과 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 학습의 계통 및 학습자 분석
Ⅳ. 수업모형
Ⅴ. 본시 단원의 학습목표
Ⅵ. 본시 지도 계획
Ⅶ. 평가 계획
Ⅷ. 수업 진행 시 유의사항
Ⅸ. 지도의 실제
Ⅹ. 첨부자료
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과 운영. 특수교육운영 자료 21
2. 김승국외 14(1997). 학습장애 아동 교육의 이론과 실제. 서울 : 교육과학사
3. 이성은(1994). 총체적 언어 교육. 서울 : 창지사
4. 충청남도교육청(1999). 특수교육 수업연구 대회 우수 사례집
보육과정(2009) 이순형 외
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자료수집
2. 연구대상자의 특성
3. 측정도구
4. 분석
IV. 연구결과
1. 청소년과 부모의 성태도, 성행동, 성행동규범, 성에 관한 커뮤니케이션 일반적 경향
2. 청소년의 사회인구학적 특성에 따른 성태도, 성행동, 성행동규범, 성
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14. 직무의 상대적 가치를 체계적으로 결정하는 것으로 임금관리, 승진, 이동, 인사고과, 교육훈련의 기초 자료가 되는 것을 무엇이라 하는가?
15. 지리적으로 환자를 할당하여 간호 인력이 환자의 침상 곁에 가까이 있는 시간을 늘리면서, 동
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과 고도의 경제성장을 이룩하여 우리의 삶은 절대빈곤으로부터 벗어나 물질적인 풍요, 생활의 윤택함과 편리함 등을 동시에 추구할 수는 있었지만 그 이면에는 전통적인 가치관과의 단절로 인한 가치갈등, 핵가족화로 인한 가족기능의 변천,
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