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도록 힘쓰겠습니다. 또한, 교사로서 책임감 있는 자세와 성실한 태도를 견지하며, 좋은 본보기가 되어 학생들의 신뢰와 존경을 받을 수 있도록 노력할 것입니다. 이를 바탕으로 초등도덕교육 분야에서 끊임없이 성장하며, 학생들이 더 나은
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방법을 말씀해보세요.
9. 아이들을 교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까?
10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까?
11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까?
12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨
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도덕성이란 무엇이라고 생각하나요? 그리고 직장생활에 임함에 있어 상사가 부도덕한 업무를 지시할 때 어떻게 대처하겠는지 말씀해 보세요.
이성친구가 있나요? 없다면 왜 없는지, 그리고 있다면 자신의 이성친구가 지원자를 비판한다면 어
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또는 학교에 미친 영향을 설명하시오.
3. 원광대학교의 교육 목표와 비전에 부합하는 자신의 역량과 기여 방안에 대하여 서술하시오.
4. 교수로서 학생들의 학습 동기 부여와 적극적인 참여를 유도하기 위한 구체적인 방안을 제시하시오.
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방법이 있는가?
최근 지원 분야 관련 관심분야가 있으면 소개해보라.
부모님을 소개해보라.
가치관 및 자신의 신조를 말해보라. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기
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도록 돕는 것이 제 가장 큰 역할이며 책임임을 깊이 인식하고 있습니다. 음악을 사랑하는 마음과 책임감으로 아이들의 꿈과 가능성을 일깨우는 초등음악교육자가 될 것을 반드시 실천하겠습니다. 1. 초등음악교육전공에 지원한 동기와 이
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초등교사의 모습에 한 걸음씩 다가가겠습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단하게 작성해 주세요.
2. 초등교육에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 설명해 주세요.
3. 학생 지도 시 어려웠던 경험과 이를 극복한 방법을
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교수법을 받아들이며, 학생 중심의 교육을 실천하는 교사가 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한, 삶의 가치와 도덕성을 함께 가르치는 교육자가 되어 사회에 긍정적인 영향을 끼치는 교사가 되고자 합니다. 1. 본인이 초등교육 분야
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교수법, 평가법을 습득하여 제 자신만의 교수 철학과 수업 방법을 확립하고 싶습니다. 이러한 과정에서 쌓인 경험과 지식을 바탕으로, 초등학생들이 과학과 친밀감을 느끼고 평생 학습자로서 성장할 수 있도록 돕는 교사가 되기 위해 계속 노
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도전하는 자세를 갖추며, 끝까지 포기하지 않는 힘을 기르는 것임을 늘 명심하겠습니다. 앞으로 초등수학교육전공에서 차별화된 교수법과 학생 중심 교육을 익혀, 학생들의 잠재력을 최대한 끌어내는 훌륭한 초등수학교사가 되기 위해 끊임
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