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양성평등교육의 기대 효과
(1) 학생들의 양성평등의식 변화
(2) 교사들의 양성평등 의식의 변화
4. 양성평등교육 학습지도안
(1) 성폭력 예방 지침서 만들기
(2) 일상생활 속에서의 성차별적 요소 찾아보기
III. 결론
* 참고자료
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자료 10] 수업 PPT Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 교재관
1. 역사적 내용의 측면
2. 사회적 · 국가적 측면
3. 학생 측면
Ⅲ. 학습목표
1. 이 해
2. 기 능
3. 태 도
Ⅳ. 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 학습지도안 (약
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학습 목표
4. 차시별 지도계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 3학년 아동의 특징 (구체적 조작기 아동의 특징)
7. 선택한 수업모형과 재구성 방향 (문제중심학습)
8. 차시별 상세교수학습지도안
9. 평가계획
10. 첨부자료 (활동지, 평
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보조 인력 지원 계획
라. 본시 학습 지도안
3. 평가 계획
4. 수업 자료
1. 단원의 개관
중도중복장애학생의 교수학습지도안의 단원 개관에서는 중도중복장애학생의 특성과 그들을 위한 교육적 접근의 중요성을 강조한다. 중도중
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자료를 통하여 삽화가 주는 의미는 무엇인지를 정리를 해보자.
·이상의 이야기를 통해서 삽화가 주는 의미는 글의 내용을 보조하거나 그 의미를 강화시켜주는 기능을 한다.
Q and A
토의학습
삽화학습
·삽화학습을 위한 교사의 자료를 실물
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학습지도안으로, 학생들이 인내심과 친화력을 기르는 데 중점을 둔다. 본 수업은 초등학교 5-6학년 학생들을 대상으로 하며, 학생들의 정서 발달과 도덕성을 향상시키고자 한다. 특히 최근 2022년 교육통계자료에 의하면 학교 폭력 및 또래 갈
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학습 지도안 학습 지도안
단계
학습내용
교수.학습활동
지도상의 유의점
학습자료
교수
학생
도입
(10분)
전시학습확인
.전시에 학습한 본문내용 읽기
.전시에 학습한 고사성에 대해서 질문하고,적절히 강화한다.(大器晩成,螢雪之功,轉禍爲福
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대처법 --------------------------------- 10
5.식중독 예방법 ---------------------------------------- 11
Ⅳ.보건교육내용자료 ------------------------------------ 16
(보건교육 내용을 정리하기 위한 자료모음)
* 설문지 --------------------------------------------- 27
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학습 전개
3. 진로 관련 행사 개최
4. 진로 정보 자료 활용 체제 구축
5. 중학생의 실업계고 방문 체험 학습 확대
6. 효율적인 진로지도 및 취업지도
Ⅶ. 서울교육 새물결운동의 정보통신윤리교육
1. 사이버 공간 예절지도
2. 사이버 폭력
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학습에 대한 어떤 자료가 있는지를 홍보하고 각 교과별 교육방송을 활용한 교수 학습 지도안이 개발 보급되어야겠다.
라. 프로그램에서 제시한 학습 문제가 분명해야겠고 아동들이 호기심을 갖고 시청할 수 있도록 영상에 등장하는 아동이
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