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도덕적 가치를 지니고 있음.
2) 지금까지의 동물실험의 실효성은 미비함.
3) 동물들은 고통을 느낄 수 있기 때문에 동물실험은 비윤리적 행위임.
4) 생명에는 귀천이 없으며 살아있는 자체만으로 그 생명은 존중되어야 함.
5) 실험중인 동물이
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윤리적인 존재이다.
인간의 성격은 타고난 본성, 활동, 환경적 요소에 의해 결정된다.
사회복지실천은 위의 세가지 요소에 영향을 미친다.
사회복지사가 현장에서 윤리적인 실천을 수행하기 위해서는 기본적인 도덕 윤리를 비롯,
다양한
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1. 총괄적인 관점
우리는 왜 윤리적인 삶을 살아야 하는가?
BUT,
도덕적 규칙이나 종교적 윤리관도
윤리적 행동의 기준이 될 수 없다!
윤리의 쇠퇴?
사람들이 규칙을 잘 지키지 않게 되었다 하더라도
그것이 곧 윤리의 쇠퇴를 의
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동기 모습과 만나기
3. 공감능력
4. 정서적 분리
III. 전이와 역전이의 대처
1. 전이
2. 역전이
3. 전이와 역전이 다루기
IV. 아동상담자 윤리
1. 내담자 권리보호
1) 내담자의 권리
가. 상담과정에 대한 정보를 얻을 권리
나. 상
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도덕발달 이론에 대한 비판적 분석, 중앙대학교 교육대학원, 2011.
김인철, 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구, 원광대 교육대학원, 2008.
추병완, 도덕 발달과 도덕 교육, 하우, 2007.
정인덕, 정의 윤리와 배려 윤리의 통
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도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대학원, 2009.
Stephen Ray Flora 저, 학습과 보상 (교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실), 학지사, 2015.
허승희, 교육심리학, 학지사, 2015.
콜버그 저, 김민남 역, 도덕발달의 철학, 교육과
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도덕적 처방을 이끌어내는 작용으로 보았기 때문에 이 문제를 더욱 심각하게 고려하지 않을 수 없었다. 그러나 이 문제와 관련해서 어떤 확실성도 존재하지 않는다는 점을 아퀴나스는 분명히 주장하고 있다.
버틀러는 아마도 양심을 윤리적
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도덕성 발달이론과 교육, 경기: 인간사랑.
남궁달화(2014). 도덕교육사상. 학지사.
박철호(2013). 기독교 공동체를 위한 도덕형성체계 연구: 덕 윤리의 비판과 그 대 안을 중심으로. 장로회신학대학교 대학원 박사학위논문.
유병열(2006). 도덕교육
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도덕적으로 고려해야 할 직접적인 책임이 있는 것일까? 이것에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.
II. 본론
1. 싱어 와 동물해방운동
동물과 관련해서 철학적인 관심을 유발하고 따라서 동물에로 철학적 윤리학이 확대된 것은 피터 싱어라
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가능성의 필요 충분한 조건으로서의 요청 명제를 탐구하는 요청적 사유방법론이다.
철학하는 것, 그것은 바로 요청하는 것이다.’
<철학의 현실문제들>, 철학과 현실사, 김진 지음 P.27 철학 [philosophy, 哲學]
윤리 [morality, 倫理]
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