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론, 2001
한국보건사회연구원, 사회복지시설 종합발전계획 : 2차년도 - 종사자 확충규모 및 시설공급 규모 추계를 중심으로, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인복지시설의 유형
1. 장애인생활시설
1) 장애유형별 생활시설
2) 중증장애인요양시설
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발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동
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도덕성, 공동체의식, 극기력)
3)정서적으로 안정되고 아름다움을 추구하는 마음을 키운다.(정신건강)
4)열린마음과 창조적 능력을 갖게한다 (개방성, 창의성)
5)미래투시적 안목으로 변화에 능동적으로 대응하는 힘을 키운다
(미래지향성,
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론
Ⅲ. 현황과 문제점
1. 아동・청소년 대상 성범죄 현황
2. 문제점
1) 피해 당사자인 청소년
2) 가족
Ⅳ. 대책 및 개선방안
1. 성폭력범죄자에 대한 재범방지수단의 실효성 제고
2. 성범죄 피해자의 정신건강 회복지원과 유해
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론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 발달단계
Ⅲ. 학교생활지도의 목적
1. 목표
2. 기본규칙
Ⅳ. 학교생활지도의 방향전환
1. 학생 생활지도 방식의 재 구조화
2. 학교공동체 구성원의 민주적 참여와 합의 유도
1) 교육수요자 참여의
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론
Ⅱ. 본론
1. 태권도와 집중력
2. 태권도 수련 자체만으로 집중력 향상
3. 태권도 수련과 사회적, 심리적 발달과의 관계
4. 태권도 수련과 도덕(윤리)성 발달과의 관계
5. 태권도 수련 집중력향상 미치는 영향
Ⅲ. 결론
참고
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서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도와 집중력
2. 태권도 수련 자체만으로 집중력 향상
3. 태권도 수련과 사회적, 심리적 발달과의 관계
4. 태권도 수련과 도덕(윤리)성 발달과의 관계
5. 태권도수련 집중력향상 미치는 영향
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2장 청소년 발달이론
제3장 신체발달
제4장 인지발달
제5장 성격발달
제6장 도덕성 및 정서발달
제7장 가족관계와 또래관계
제8장 학업과 진로
제9장 성역할 발달과 이성교제
제10장 청소년기 정신건강
* 각 장별 출제예상문제(해설포함) *
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2장 청소년 발달이론
제3장 신체발달
제4장 인지발달
제5장 성격발달
제6장 도덕성 및 정서발달
제7장 가족관계와 또래관계
제8장 학업과 진로
제9장 성역할 발달과 이성교제
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2장 청소년 발달이론
제3장 신체발달
제4장 인지발달
제5장 성격발달
제6장 도덕성 및 정서발달
제7장 가족관계와 또래관계
제8장 학업과 진로
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제10장 청소년기 정신건강
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