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프로그램 구성과 내용  라)감정관리 기술(Emotional Management)과 사회성향상 프로그램   1. 감정관리기술의 목적   2. 감정활용이 인간생활측면에 주는 영향   3. 감정관리프로그램의 훈련과정 (자료2참조)  마) 도덕성증진/품성계발
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프로그램을 지속적으로 계발, 추진할 방침이다. 출처 : 법무부 Ⅰ. 또래 상담 프로그램 Ⅱ. 자기성장 프로그램 Ⅲ. MBTI를 통한 자아 성장프로그램 Ⅳ. 진로탐색 프로그램 Ⅴ. 도덕성증진/품성계발 프로그램 Ⅵ. 자기표현훈련 프로그램
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품성을 기른다. 2. 법규를 준수하고 질서를 지키며 협동적으로 생활하는 공동체 정신을 기른다. 3. 기초학력을 증진하고, 창의성을 계발하며, 스스로 문제를 해결하는 능력을 기른다. 4. 환경을 아름답게 가꾸고, 체력을 튼튼히 하여, 심신을
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계발활동 4. 봉사활동 5. 행사활동 Ⅳ. 특별활동의 영역구분과 시간배당 1. 제7차 교육과정에서 특별 활동의 영역 구분 2. 특별활동의 시간 배당 1) 초등학교 2) 중학교 3) 고등학교 Ⅴ. 특별활동의 편성과 운영절차 Ⅵ. 특별활동의 편
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프로그램에 의해 확산되는 줄넘기와 같은 생활 스포츠 등이 있다. 다양한 스포츠의 개발도 중요하지만 무엇보다 직접적인 참여가 중요하다 할 수 있다. 여가 문화로써의 스포츠는 자기 만족과 발전, 스포츠 정신에 의한 준법성과 도덕성의 함
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증진,진로탐색,학급단위-교우관계,품성계발,학교폭력예방,성폭력예방,교사연수/평가회 또래 상담양성동아리 배명중 학급프로그램-품성계발CA-또래상담자 배명고 진로탐색,학부모연수,교사연수/평가회 정신여중 정신여중 학교상담실(개별상
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품성계발, 상담) 건강사회운동본부 www.healthymind21.com (온라인강좌, 온라인상담) 정신건강 HOT-LINE www.suicide.or.kr (정신건강상담) 온마음 www.onmaum.com (상담, 정신건강정보) 서울시정신보건네트 www.seoulmind.net (정신보건사업, 소아청소년광역정신보건
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품성계발 프로그램이 초등아동의 자기통제력 및 이타행동에 미치는 영향」. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. http://www.welfare24.net 더나은복지세상 2016 청소년통계. 통계청, 여성가족부 2016.5.2. 보도자료 http://blog.naver.com/gtchurch 인성교육
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증진에 도움 8 품성계발 프로그램 청소년이 지향해야 할 대표적인 덕목 중 ‘정직’, ‘배려’, ‘자기통제’에 중점을 두고 덕목 실천의 동기와 의지를 키우고 생활 속에서 적용 할 수 있는 구체적 행동방법을 배울 수 있도록 도움 9 인터넷
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증진을 위한 활동” 중 한 가지를 선택하거나 또는 자신이 생각하는 이타성 증진 활동을 고안하여, 자신의 삶에 직접 적용한 후, 그 결과물을 제시하기 1. 3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 제시하기 : 위의 3단계가 모두 포함되어야
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