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도덕적 사고를 형성하고 행동을 결정하는 데 영향을 줄 수 있습니다. 그러므로 도덕적 사고와 도덕적 행동의 불일치는 타인의 영향력을 고려할 때 이해할 수 있습니다.
이런 도덕적 사고와 행동의 불일치는 콜버그의 도덕성 발달 이론에서 다
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행동발달은 가정 내에서의 주요한 모든 사회화 과정 - 동일시, 모델링과 모방, 직접적인 훈육에 의해 결정된다. 이러한 모든 과정은 서로 영향을 미치고 확대시킨다.
- 아동은 먼저 부모와의 동일시와 부모가 제시한 규준의 내재화로 도덕적
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행동과 사회환경, 학지사
김수희(2007) 아동발달, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학, 박영사
강영신(2009) 성격심리학, 학지사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
권택용(1999) 프로이트의 성과 권력, 문예출판사
박아
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행동과 사회환경, 학지사
김수희(2007) 아동발달, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학, 박영사
강영신(2009) 성격심리학, 학지사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
권택용(1999) 프로이트의 성과 권력, 문예출판사
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발달을 위해 타인의 행동을 수용할 수 없더라도 그것을 비난하지 않고 자신의 진실된 마음과 감정을 드러낼 수 있는 기회를 제공하고 허용하는 분위기를 조성해야 한다.
정신분석이론은 부적응 상태와 자기정체성 상실로 인해 많은 청소년들
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