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프로그램 강사와 함께 농구 프로그램을 지도하면서 클라이언트 개개인의 특성을 알고 있어 클라이언트에 따라 부딪치는 문제점들을 원활히 해주는 역할을 하고, 또한 각 성원들에 대해 격려하고 칭찬함으로써 자신감과 자긍심을 갖도록 한
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규제
7. 청소년 유해 매체물에 대한 규제
9. 청소년유해매체물의 청소년보호법위반 단속 대상
Ⅴ. 실태 및 현황
Ⅶ. 프로그램
1. 사전프로그램
2. 사후프로그램
Ⅶ. 문제점 및 대처방안
1. 문제점
2. 대처방안
Ⅷ. 인터넷 사이트
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문제점
4. 유아 스마트폰중독 실태
1) 학령별 스마트폰 과의존위험군 비율
2) 유아 스마트폰 이용 실태
3) 스마트폰 과의존 줄이기 위한 방법과 정책
4) 유아 스마트폰 과의존 예방교육 실태
5. 유아 스마트폰중독 해결방안
< 참고자료 >
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 청소년의 학교, 사회 적응을 돕는 회복탄력성 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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인터넷이 부정적인 측면만 있는 것이 아니라는 사실도 인정할 필요가 있다. 청소년의 경우 인터넷 세상을 통해 심리적 만족감을 얻기도 하고 자부심을 갖기도 한다. 물론 정도가 지나치면 문제가 생기지만 때로는 오히려 집중력이 높아지고
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프로그램의 개발
배재대학교관광이벤트연구소(2002), 제16회 이천도자기축제『평가분석 및 방문객 분석』
3. 인터넷 사이트
http://www.ceramic.or.kr/sub_02.php?code=event, On-line, 이용가능, 2003. 10. 19
경기도 도자기 엑스포, http://wocef.com, On-line, 이용가
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 통합교육 프로그램을 통한 장애-비장애 아동의 역량강화와 장애인식 개선, 지지 체계 형성 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1)
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인터넷 관련 성적 일탈(대한가족계획협의회, 1994)
한국성폭력 상담소의 설문조사(김지혜, 1996)
성폭력 대한 고등학생을 대상으로 한 연구(김영상, 1997)
성매매관련 자료(채규만, 2001)
청소년문제론(이해주,이미리,모경환, 2006)
청소년의 성매매
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인터넷 상호작용)의 유형
1. 학습자 - 내용간의 상호작용
2. 학습자 - 교수자간의 상호작용
3. 학습자 - 학습자간의 상호작용
Ⅲ. 웹 상호작용(인터넷 상호작용)의 교육
Ⅳ. 웹 상호작용(인터넷 상호작용)의 수업
Ⅴ. 웹 상호작용(인터넷
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 한부모 다문화가정 부모의 양육 스트레스 경감을 통한 삶의 만족도 향상 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
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