|
분석
1. 고객 요구사항
2. 데이터요구사항
3. DB에 대한 주요 트랜잭션
III. 데이터베이스 설계
1. 개념적 데이터베이스 설계
2. 논리적 데이터베이스 설계
IV. 데이터베이스 개발
1. 응용프로그램 개발
V. 결론
|
|
|
hwp
2. 건강가정 프로그램 기획안.hwp
3. 건강가정지원센터 홈페이지를 방문.hwp
4. 건강가정지원센터의 설립목적과 설립방향.hwp
5. 건강가정지원센터의 설치기준 및 운영기준.hwp
6. 건강가정지원센터의 의의, 운영관리의 법적 근거.hwp
7. 건강가정
|
|
|
관리 단계 적용
4. 본인 대상 가계재무관리 실천방안 수립
1) 장기적 실천방안
2) 단기적 실천방안
III. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1.재무계획의 수립.hwp
2.가계재무관리시 고려할 요인.hwp
3.가족생활주기별 장기재무
|
|
|
hwp
2. 건강가정 프로그램 기획안.hwp
3. 건강가정지원센터 홈페이지를 방문.hwp
4. 건강가정지원센터의 설립목적과 설립방향.hwp
5. 건강가정지원센터의 설치기준 및 운영기준.hwp
6. 건강가정지원센터의 의의, 운영관리의 법적 근거.hwp
7. 건강가정
|
|
|
, 후발기업은 시장진입을 위해,
전략적 제휴와 M&A를 활발하게 이용한다. 경영정보시스템
Ⅰ. 정보기술
Ⅱ. 경영정보시스템
Ⅲ. 경영정보시스템(MIS)
1. 전문가시스템
2. 판매시점 정보관리 시스템
3. 근거리통신망
4. 전자상거래
|
|
|
DB)
1. 수록정보
2. 색인 파일
3. 명령어체계
4. 검색결과의 표시
Ⅵ. 인터넷 정보검색과 XML
1. 링크 식별자 테이블 정의
2. 링크의 ROLE 속성
1) XML 링크
2) XML 표준
Ⅶ. 인터넷 정보검색과 TREC(세계검색컨퍼런스)
1. TREC의 현황
2. TREC의 태
|
|
|
짜임새 있는가?
16
수업목표 달성에 적절하게 제작되었는가?
개선점 및
기타의견 Ⅰ. 현장교육연구의 이해
Ⅱ. 현장교육연구 추진의 실제
Ⅲ. 연구보고서 작성의 실제
참고 문헌
ICT활용 교수·학습과정안 제작 지침 및 방법
|
|
|
프로그램, NCFR의 ‘생애주기별 가족생활교육 개념 틀’을 기초로 ‘가족생활’영역의 단원을 ‘자기관리 능력 기르기’, ‘의사소통 능력 기르기’, ‘건강한 가족 만들기’, ‘위기관리 능력 기르기’, ‘현명한 부모 되기’ 등으로 재구성
|
|
|
파일>
참고자료1.체제이론.hwp
참고자료2.인간관계론.hwp
참고자료3.교육행정학의 학문적 발전을 위한 예비적 논의_박선형.pdf
참고자료4.교육행정-과학적관리론,테일러.pdf
참고자료5.교육행정-체제이론.pdf
참고자료6.과학적_관리론.ppt
참고자
|
|
|
파일>
참고자료1.체제이론.hwp
참고자료2.인간관계론.hwp
참고자료3.교육행정학의 학문적 발전을 위한 예비적 논의_박선형.pdf
참고자료4.교육행정-과학적관리론,테일러.pdf
참고자료5.교육행정-체제이론.pdf
참고자료6.과학적_관리론.ppt
참고자
|
|
메뉴펼치기
