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연구소, 2002.
8 정훈택. 하나님나라. 서울: 총신대신대원, 2002.
9 ______. 산상설교. 서울: 총신대신대원, 2002.
10 그레이스 N. 스탠턴. 복음서와 예수. 김동건 역. 서울: 대한기독교서회, 1999.
11 Beasley. G. R. 예수와 하나님 나라. 박문재 역. 서울: 크리
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도시
4. 기후변화를 위한 모델
1) 이산화탄소의 농도변화
2) 기후 요소의 상호작용
5. 기후변화 문제에 대응전략
1) 완화
2) 적응
3) 본인의 견해
6.
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발달지체아의 교육과정 구성요소와 행동 특성
2) 프로그램 개발의 기본 전제
Ⅴ. 중복장애의 진보적 변화
1. 효과적인 교수전략
2. 정보/교육공학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
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도시자영업자의 확대
1) 상황 전개의 핵심
2) 상황 타개의 핵심
6. 4대 보험 통합의 미온적 추진
1) 상황 전개의 핵심
2) 상황 타개의 핵심
7. 공동모금제도의 정착과 복지계의 합의 미비
1) 상황 전개의 핵심
2) 상황 타개의 핵심
Ⅶ. 한국
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애
자료: 김용득(2002) 재인용
참고문헌
사회복지법제론, 윤찬영 저, 나남
사회복지법제론, 사회복지교육연구센터 편저, 나눔의집 1. 의의
2. 입법 배경
3. 내용
4. 분야별 현황과 문제점
5. 정책적 과제
〈참고〉장애의 분류
*참고문헌
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학과지성사
최재현(1993), 유럽의 봉건제도, 역사비평사
페리 앤더슨 저, 유재건·한정숙 역, 고대에서 봉건제로의 이행, 창작과 비평사
헐리, 박은구 역(1987), 봉건제 : 그 의미와 방법론, 서양중세사연구, 탐구당
Rushton Coulborn, 봉건제의 이해, 민
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연구소
김동노(1998) 식민지 시대의 근대적 수탈과 수탈을 통한 근대화, 창작과 비평
정태헌(1997) 수탈론의 속류화 속에 사라진 식민지, 창작과 비평 [방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] “서양 문명”에 대해 내가 기존에 가지고
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연구회 역, 나눔의 집, 2001 I. 가족복지
1. 가족복지의 개요
2. 가족문제의 이해
3. 가족문제에 대한 분석접근
4. 가족복지의 대상영역
5. 가족복지의 접근 방법
Ⅱ. 가족복지 프로그램의 실제
1. 사회보장제도
2. 가족에 대한 사
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자기혁신
Ⅷ. 인성교육(인성지도)과 특별활동
Ⅸ. 인성교육(인성지도)의 정책 방안
1. 장기과제
1) 학생의 자율성 강화
2) 봉사활동 및 수련활동 활성화
3) 살아있는 학습 경험 제공을 위한 체험학습의 강화
4) 학생?교사 상호이해 프로
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계획도 가지고 있는 것이 효과적이다
4. 이동샷은 물론 시작과 끝의 움직임이 부드럽고 중간 부분의 속도가 일정한 것이 기본이지만 중간에 섰다가 다시 이동을 시작할 수 도 있다
5. 롱샷이나 풀샷 이동시 카메라와 피사체 사이에 정지된 물
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