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Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 그림책과 언어발달
2. 영아의 언어발달은 도울 수 있는 그림책
3. 유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책
4. 그림책 중심의 통합적 활동의 가치
Ⅲ결론
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경험을 조성할 수 있다.
그림책을 중심으로 한 통합적 활동은 대표적으로 다음과 같은 장점을 가지고 있다. 첫 I. 서론
II. 본론
1. 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책
2. 그림책 중심의 통합적 활동의 가치
III. 결론
IV. 참고문헌
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교사의 발문이 이어지면 아이는 그 과정에서 수·과학 개념까지 익힐 수 있다.
출처 및 참고문헌
김정주, 류혜숙. (2010). 그림책을 통한 통합적 교수학습방법이 유아의 창의성 및 사고력에 미치는 영향. 한국영유아보육학, 62, 147-169.
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그림책을 활용한 언어활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향. 광주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림책과 언어발달
2. 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책
3. 그림책 중심의 통합적 활동의 가치
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그림책을 접할 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동문학 나유미 저 | 공동체 | 2017.01.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그림책 중심의 통합적 활동의 가치
2. 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 소개
Ⅲ. 결
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