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만들어서 원본 그림처럼 붙인다.
(여러 겹이 겹쳐질 경우 제일 아래 오는 것부터 붙인다.)
⑦. 다 붙이고 난 뒤 색연필이나, 파스텔로 조금더 꾸며도 되고 반짝이 등으로 꾸민다.
⑧. 다 만들어진 동화판 위에 목공풀을 손으로 얇게 펴 바른다.
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만들기
<미술>
나만의 전통 연 만들기
동.식물들의 겨울준비
<과학>
동식물들의 겨울나기
조사하기
<율동>
겨울잠
겨울 놀이를 즐겁게 하려면?
<조작>
좋아하는 겨울철 놀이 알아보기
<동시>
눈 위를 가면
가장 재미있었던
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만들기 (다양한 소품과 블록제시)
② 역할: 수영장놀이(동그란풀장, 공, 튜브, 호스, 오리발 등)
③ 과학: 가뭄과 홍수 실험(물의 양의 따른 식물 관찰)
④ 조형: 눈&빗방울 종이접기(종이접기 순서도)
자유선택활동계획지
16:10 ~ 17:10
실외활동-물
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판단하는 일 등과 관련되어 있다. 즉 이것은 실제에 대해 지각이 관련되는 과정이며, 자아가 추구하는 통일의 목적이다. 그리고 교육은 자아가 추구하는 통일의 목적에 기여할 수 있도록 가급적 통합을 전제로 하여 실시되어야 할 것이다.
Ⅵ
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그림책으로 유아에게 문학교육을 하기 위한 교수원리
2. 동화제목 : 훨훨 간다
1) 동화 줄거리
2) 저자 소개
3) 활동1 : 황새가 되어 보아요.
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
4) 활동2 : 꾸밈말을 찾아라.
(
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판매 대표이사의 성함은 무엇인가?
61.업무할 때 발생할 것으로 예상되는 힘든점은?
62.매장에 다녀와봤는지? 주차장 규모가 어떤지?
63.어디회사 썼냐, 왜 떨어진것 같냐?
64.우리회사에서 가장 힘든 사람이 누구일까요?
65.달은 왜 항상 같은 면
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