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사회복지대학원, 2006
- 장수미외, “지역사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 다른 나라의 지역사회복지실천 모형 중 내가 살고 있는 지역에 도입하고 싶은 모형을 선택하여 분석하고 선택한 이유에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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사회복지사들은 상담사로써의 전문성이 더욱 요구되고 그에 대한 검증을 철저히 할 필요가 있다”고 설명했다. 철저한 자격시험을 통해 현장에 파견되는 학교복지사들이지만 1년단위로 계약을 해야하는 고용의 불안을 가지고 있다. 이는 대
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사회복지실천 서비스의 자유시장경제 개념이 도입될 가능성이다. 자유시장경쟁 원리에 따라 소비자인 클라이언트가 제공자인 사회복지사를 선택하게 되고 이는 서비스 제공 대가에 대한 비용(fee)의 논의를 초래하게 된다. 이 같은 동등한 관
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모델에서는 파트너십을 강조함으로서 클라이언트가 변화과정의 객체가 아닌 주체로서 기능하는 토대를 제공하고 있다. 비기득권 계층인 여성과 비백인종을 대상으로 개발된 이 모형은 기존 사회복지실천모델의 제공자-수혜자의 관계개념에
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모델에서는 파트너십을 강조함으로서 클라이언트가 변화과정의 객체가 아닌 주체로서 기능하는 토대를 제공하고 있다. 비기득권 계층인 여성과 비백인종을 대상으로 개발된 이 모형은 기존 사회복지실천모델의 제공자-수혜자의 관계개념에
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사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기---------------
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사회복지사가 되기 위해 열심히 노력을 하고 있는 선후배, 동기분들에게 감사의 인사를 드립니다. < 목 차>
Ⅰ. 서 론------------------------------------------------------1
제 1 장. 문제제기 및 연구목적---------------------------------1
1. 문제제기-
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-39). Berlin : springer
12. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and human decision processes, 50(2), 179-211.
13. Fishbejin, M. (1967). Atiitude and normative variables as predictor of specific behavior. In M. Fishbein, Readings in attitude theory and measuremen
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- 전이 개념을 중심으로」, 한계형 ․
3. 「여성의 노동사를 통해 본 일과 가족의 접합 - 60년대 산업화 이후 친족관계의 변화를 중심으로-」
4. 「기업의 가족 친화적 제도에 대한 일 고찰: 등장배경, 도입목적, 현황을 중심으로」
5. 「일
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실천하는 상생(相生)의 교육
5. 네트위에 비트가 자유롭게 흐르는 사이버 교육
6. 통합적 능력을 육성하는 비빔밥식 건강지향 교육
7. 전략상품을 선택(選擇)하고 집중(集中)하는 핵심역량 중심의 테마 교육
제5절 21C 산업교육의
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복지 전문가로 성장할 수 있도록 지도할 것입니다. 또한 현장 실습과 연계한 교육 프로그램 개발에 참여하여 실무와 학문이 조화를 이루는 교육 환경을 조성하겠습니다.
다섯째, 지역사회와의 연계 활동을 강화하여 사회복지 실천의 사회적
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지역사회 발전에 실질적이고 지속적인 영향을 미치는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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사회적 교육 형평성 증진에 기여하겠습니다. 나아가 유아교육의 공공성과 전문성을 강화하여 모두가 행복한 교육 환경 조성에 앞장서는 교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ.
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기업의 성장과 사회 발전을 동시에 추구하는 책임 있는 인재가 될 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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설명해 주십시오. (800자 이내)
3. 귀하의 인생에서 ‘가장 열정을 갖고 몰입하여 성공했던 경험’과 ‘가장 힘들었던 경험 및 이를 극복해 나간 과정’에 대해 말씀해 주시고, 이를 통해 얻은 교훈은 무엇입니까? (800자 이내)
4. 본인이 주변인
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