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평생교육 활성화를 위한 공공도서관의 역할』, 「人文科學論集」 31호(청주 : 淸州大學敎 學術硏究所, 2005) 165-181쪽 문화관광부-한국출판연구소, 『2007년 국민 독서실태 조사(제 10회)』 (서울 : 문화관광부, 2008) 박순자, 『평생교육을 위한 독
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  • 등록일 2012.09.22
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공공도서관협의회 ◈ 이병목(1973), 공공도서관의 역할, 도서관, 제28권 제10호, 국립중앙도서관 ◈ 전찬수(1990), 공공도서관서비스 실태와 서비스 배분의 형평성, 석사학위논문, 부산대학교 행정대학원 ◈ 한윤옥(1985), 평생교육을 위한 공공도
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  • 등록일 2009.04.07
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공공도서관을 제3섹터가 위탁 관리하는 사례는 거의 없다. Ⅵ. 공공도서관의 어린이교육 1. 독서교실 독서교실은 학기 중에 운영하는 1일 독서교실과 겨울과 여름 방학중에 운영하는 독서교실이 있다. 먼저 1일 독서교실은 지역 학교와 연계하
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  • 등록일 2009.03.17
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실태분석 및 개선방안을 중심으로, 한국부패학회보 제5호, 2001 한국교육개발원 / 평생교육 종합정보시스템 구축과 지역평생교육정보센터의 역할, 한국교육개발원 평생교육센터 정보지원팀 자료집, 2000 홍원정 / 공공도서관의 독서교육 프로
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  • 등록일 2011.04.16
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독서회 기타 문화활동 및 평생교육의 주최 또는 장려, 여섯째, 도서관 업무에 관한 조사, 연구, 일곱째, 기타 공공도서관으로서의 기능 수행에 필요한 업무 등의 업무를 통해서 도서관의 역할을 다 할 수 있도록 규정하고 있다. 위의 규정에서
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  • 등록일 2009.03.16
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논문 146건

공공도서관의 경우 운영활성화와 서비스 질 제고라는 민간위탁의 근본적인 목적달성보다는 인력감축, 경비절감, 신규인력 확보의 어려움 해결을 위한 추진으로 많은 문제점이 발생하고 있는 것이 현실이다. 2002년 이후에 개관된 공공도서관
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  • 발행일 2008.12.10
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실태 및 문제점 제1절 노인취업의 실태 제2절 노인취업의 문제점 제4장 노인취업정책의 개선방안 제1절 취업대상의 적정성 확보 제2절 취업급여의 확대 제3절 전달체계의 확립 및 프로그램 내실화 제4절 재원조달방법의 다양화 제5장
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  • 발행일 2012.08.07
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실태 및 발전방안 연구」, 단국대학교 대중문화예술대학원 석사학위논문. 이승민(2013), 「사회적 기업을 통한 문화복지 활성화 방안 연구」, 동국대학교 문화예술대학원 석사학위논문. 최유진(2013), 「문화예술분야 사회적 기업의 성공요인
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  • 발행일 2016.12.03
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지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
독서지도로 인성형성에 도모하고, 어린이가 전문적인사서를 통해서 더 효과적인 도서관 서비스를 받을 수 있도록 힘써야 할 것이다. ※참고문헌 안네 후릿트, 「어린이도서관」. 서울 : 한국도서관협회, 1981. 김효정 외 등저, 「독서교육의
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  • 발행일 2008.02.12
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취업자료 247건

교육 혁신과 정보복지 실현을 위한 전문 인력으로서 사회적 책임을 다하는 인재가 되겠습니다. 연세대학교 교육대학원에서 쌓은 학문적 지식과 실무 경험을 토대로, 교육 현장과 지역사회를 아우르는 다양한 역할을 충실히 수행하며, 우리
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  • 등록일 2025.05.18
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서관의 사회적 역할과 공공성 강화에 중점을 두고 연구하겠습니다. 도서관이 지역사회 평생교육과 문화 확산, 정보 격차 해소에 기여하는 방안을 다각도로 탐구하며, 특히 사회적 약자 및 소외계층을 위한 포용적 정보 서비스 모델을 개발할
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교육 분야의 지속 가능한 발전과 전문성 강화에 기여하겠습니다. 넷째, 수학교육의 사회적 책임을 인식하고 지역사회와 연계한 평생교육 및 교육 격차 해소 사업에 적극 참여하겠습니다. 지역사회 내 취약계층 및 다문화 가정 학생들을 위한
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교육 현장의 의견을 반영한 실효성 높은 정책 대안을 제시하겠습니다. 또한 학교 현장의 교육 환경과 교사 지원 제도 개선을 위해 연구 결과와 현장 경험을 바탕으로 제언하는 역할을 수행할 것입니다. 여섯째, 평생 학습자로서 자기계발과
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그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론,
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