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출판부 1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 연령별로 독서지도를 위한 책의 특성과 그에 적절한 책 제목을 영아가, 걸음아기, 유아기, 아동기 각 1권씩 선정(총 4권)하여 선정사유(독창성과 창의성을 평가할 예정)를 기술
참고문헌
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세종대, 2009
- 김혜진, “생태 유아문학의 텍스트 분석 및 활용 실태연구”, 우석대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아문학의 정의와 교육적 가치
2. 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기 때 적합한 책 선정 및 선정사유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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36 개월
8. 3 ～ 4 세
9. 4 ～ 5 세
Ⅱ. 각 연령별 5개영역의 발달특성에 맞는 적합한 그림책선정기준과 그 기준에 해당되는 예시책 2권이상 책제목, 지은이 출판사 출판년도기재
1. 영아기
2. 유아기
3. 아동기
4. 그림책 육아법
참고문헌
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각하게 하는 지적이 아닐 수 없다.
Ⅵ. 참고 자료
영 상
[EBS] 뇌, 그 비밀을 밝힌다 1편 유아기, 뇌의 탄생
[EBS] 뇌, 그 비밀을 밝힌다 2편 아동기, 말을 배우다.
[EBS] 뇌, 그 비밀을 밝힌다 3편 청소년기, 자신만의 세계를 구축한다.
[EBS] 뇌, 그 비
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아기그림책 시리즈
보리
5
딸기는 빨개요
시공주니어
6
자동차
은하수미디어
7
친구를 보내 주세요
문학동네어린이
8
우리 엄마 어디 있어요?
한울림어린이
9
똥이 풍덩
비룡소
10
금붕어가 달아나네
한림
11
불러보아요
사계절
12
두드려 보아요
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2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
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독서에 대한 흥미는 어린이 도서관에서 어린이주제전문사서의 도움을 받으면서 형성 될 수 있는 감정이다. 그러므로 어린이전문사서는 이상적인 어린이도서관 운영방법과 어린이주제사서를 위한 주제서지를 참고하여 올바른 독서지도로 인
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