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바라는 마음일 것이다. 이러한 이상과 현실의 차이를 극복하려는 것이 축제의 목적이기 때문이다. 1. 독일의 대표적 민속음악
2. 독일 민속음악의 역사
3. 독일 민속음악의 특징
4. 독일의 악기
5. 독일어권의 가면축제
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파이프 오르간과 바이올린 곡 발전
소규모이나 오케스트라 등장, 협주곡 연주됨
5.바로크 시대 대표적 음악가- 바흐,헨델 1.독일음악의 특징
2.독일음악의 역사와 음악가들
3.오케스트라와 오페라하우스
4.음악제
5.대중음악
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대표적 노래들
5. 북한의 민요
6. 북한의 동요
7. 북의 최고 인기 가요
1) 정치가요
2) 생활가요
8. 최근의 흐름
9. 북한의 가수와 악단
10. 북한 노래의 창법
Ⅳ. 독일의 음악
Ⅴ. 로마의 음악
Ⅵ. 미국의 음악
1. 미국 음악의 역사
1) 17
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③ Guitarra
@오늘날의 플라멩코 1 독일의 음악
2 독일의 전자음악
3 스페인의 음악
4 플라멩코의 대표적 뮤지션
5 프랑스의 음악
1). 샹송이란
2). 샹송의 종류
3). 샹송 가수
6 이태리의 음악
1). 칸초네란
2). 칸초네 가수
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독일 예술가곡으로서의 리트를 작곡하게 되었음.
-리트에서는 시와 피아노가 공존하고, 마찬가지로 피아노와 성악이 공존하며 이때 피아노는 단순히 성악을 받쳐주는 반주가 아닌 그 이상의 역할을 함.
19세기 음악의 특징 (19세기 음악형식)
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독일 포로수용소에서 작곡
8) U2 의 “Sunday blood Sunday\"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바
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음악을 만들기.
창작유형
(개별활동)
컴퓨터,
뮤직프로
4/4
시대를 담은 음악을 조사 발표하고 시대의 가치에 내면화한다.
음악사유형(모둠학습)
동영상
Ⅴ. 본시 학습 계획
1. 본시수업의 안내 및 지도상의 유의점.
가. 문학과 미술과 역사과 등
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독일 표현주의
(1) 제 1차 세계대전 이후의 독일 상황과 영화시장
(2) 전후 독일영화 장르의 특징
2. 칼리가리 이전의 초기 독일 영화
3. 독일영화계의 상황
4. 표현주의의 생성과 대표적인 작품들
(1) 독일 표현주의의 생
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독일의 보훈문화
제4장 한국 보훈문화 확산정책의 실태와 문제점
제1절 보훈문화 확산정책의 실태
제2절 보훈문화 확산정책의 문제점
제5장 한국 보훈문화의 효과적인 확산방안
제1절 정부측면
제2절 일반국민 측면
제3절
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독일 주도 하에 발전해온 교향곡이라는 형식의 규제로부터 벗어나서, 자기 민족 특성을 반영하는 독창적인 작품을 쓰기 원했던 19세기 말 민족주의 음악가들은 독일식 교향곡의 대안으로 교향시를 선택하였다. 민족주의 경향이 강하게 표출
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독일어에 대한 깊은 공부를 하고 싶다. 어릴 적부터 문법 위주의 국어를 싫어했다. 그래서 언어에 대한 거부감이 있었고 영어와 독일어를 배우면서 깊이 있게 공부하지 않았다. 이러한 나의 태도가 지금은 너무나 후회된다. 대학에서는 적극
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음악, 예술 등 다방면에서 세계 문화를 선도해 온 나라입니다. 또한 독일어는 유럽에서 가장 많이 사용되는 언어 중 하나로, 유럽의 역사와 문화를 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 이러한 독일어와 독일 문학에.....(중략)
전적 대학
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민속 음악 관련 행사나 발표회를 개최하여 노인 분들이 자부심을 느낄 수 있도록 할 것입니다. 이를 통해 광진노인종합복지관의 가치에 기여하고, 더 나은 환경을 만드는 데 힘쓰겠습니다. 광진노인종합복지관 민요교실 강사 자기소개서
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)
5. 고등학교 정교사 발령(음악교사자기소개서)
6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술가정교사자기소개서)
7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어교사자기소개서)
8. 경기도 고등학교 기간제교사 합격(국어교사자기소개서)
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성공의 대표적 사례를 구체적으로 작성해 주십시오.
7.단체활동, 봉사활동 및 예체능 활동 중 가장 기억에 남는 경험을 구체적으로 작성해 주십시오.
8.입사 후 자기계발 계획과 대우증권에서 목표하는 바에 대하여 기술하여 주십시오.
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