|
독어독문학 제 42호
◇ 오에옥(1995), 명사화를 핵으로 하는 독일어 명사 그룹의 구조 분석, 독일문학 제57집
◇ 이점출(1999), 독일어 동사 보충어 분류에 관한 비교 연구, 독어교육, 제17집, 한국독어독문학교육학회
◇ 정문용(1996), 독일어 수업에
|
|
|
독어학, 교육과학사
▷ 이점출(1999), 독일어 동사 결합가 사전에 관한 비교 연구, 독어교육 제18집, 한국독어독문학교육학회
▷ 정시호(1999), 독일어 발음학습에 있어서의 두 가지 문제점, 독일어 문학 제9집, 독일어문학회
▷ 정완식(1998), 독일
|
|
|
독어교육 제20집, 한국독어독문학교육학회
오예옥(1997), 화맥적 정보 구조에 의한 독일어 조어의 의미 해석, 독일 언어 문학 제8집
안사균(1999), 최신독일어, 서울 : 문예림
Joachim Schildt, 간결하게 쓴 독일어의 역사, 한국문화사 Ⅰ. 독일어의
|
|
|
독어독문학회 편, 대학독일어, 개정판, 서울 : 삼영사, 1997
◎ Hugo Moser, 독일어사, 고려대학교 출판부 Ⅰ. 독일어의 기본통사구조
1. Paul Grebe의 문형 연구
2. Johannes Erben의 문형연구
3. Bernhard Engelen의 문형연구
Ⅱ. 독일어의 자유위치론
|
|
|
독어독문학과 독일학 연구
문학체계는 인과관계에 의한 정태적 결과물이 아니라 역동적이고 열려진 체계이다. 독서관행은 지역내지 민족간 차이를 뛰어넘어 점점 획일적으로 동일해지고 있는가, 아니면 지역 내지 문화 마다 자기들의 고유
|
|
 |
독어교육』, 한국독어독문학교육학회, 2002
김욱동, 『수사학이란 무엇인가』,민음사, 2002
김진성,「상품광고에 나타난 수사학적 표현에 대한 연구」,홍익대학교 대학원, 석사논문, 2005
박영준,「광고언어와 수사법」-메시지강조기법을 중심
|
|
|
독어교육』31집, 한국 독어 독문학 교육 학회 2004
이부영 : 『우리 마음속의 어두운 반려자, 그림자』한길사 1999
장남준 : 『독일 낭만주의 연구』나남 1989
조창섭 : 『예술 시대의 독일 문학 2』서울 대학교 출판부 1993
지명렬 : 『독일 낭만 주
|
|
|
자기소개서 (문과대학)
4. 학업계획서 (문과대학)
5. 추천서 (기타계열)
6. 실기시험 관련양식(음악대학)
7. 대학 주요업무처
편입학 전형
▣ 서 울 캠 퍼 스
|
|
|
문화적 특성을 분석하는 데 흥미를 느꼈습니다. 이러한 학문적 경험은 제가 독어독문학을 공부할 때 탄탄한 기반이 될 것이라고...(중략) 1.본교 편입 진학동기, 학과(전공)선택 이유, 졸업 후 진로계획을 중심으로 간략하게 서술하시오
|
|
|
독문학 연구와 문화 교류 분야에서 뜻깊은 활동을 이어 나갈 원동력이 될 것이라 확신합니다. 1. 본인이 왜 연세대학교 독어독문학과에 편입하고 싶은지 구체적인 이유를 서술하세요.
2. 독일어와 독일문학에 관심을 갖게 된 계기와 이를
|
|
|
전시켜 왔습니다. 이러한 태도는 독어독문학 전공 과정에서 어려움이 닥치더라도 포기하지 않고 끈기 있게 학습을 이어갈 수 있는 원동력이 될 것이라고 생각합니다. 이처럼 다양한 언어 학습 경험과 깊이 있는 독서, 진득한 연구 태도, 협력
|
|
 |
자기 개발을 실천하겠습니다. 열정을 가지고 배움에 임하며, 독일어와 독문학이 주는 풍부한 세계를 체득하여 글로벌 시대에 적극적으로 소통하는 인재로 성장하겠습니다. 건국대학교 독어독문학전공 자기소개서
1. 본인이 건국대학교
|
|
|
독어독문학전공을 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 독어독문학을 공부하며 본인이 가장 성취했다고 생각하는 경험과 그 이유를 설명해 주세요.
3. 독일어와 독일 문화를 배우면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 과정을 상
|
|
메뉴펼치기
