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국어 문법의 교육적 가치에 대한 네 가지 관점
- 긍정의 입장(통합론과 포괄론)
- 부정의 입장(독자론과 무용론)
3. 교육과정상의 문법교육의 목표와 문제점
- 교육과정상의 문법교육의 목표
- 실제 문법교육의 문제점
4. 개선방향
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성,여성 독자가 상층 신분에만 한정)
17세기
-독자다운 독자(←중국 소설의 유입, 김만중처럼 독자를 의식하고 소설을 쓴 작가의 출현은 물론 소설 독서에 열의를 가진 여성독자들이 많이 나타남.)
-국문 소설을 읽는 여성 독자가 일반화되면서
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문제제기
II. 현 경제위기의 원인에 대한 진보진영의 견해
1. 재벌책임론
2. 초국적 금융자본 책임론
3. 신식국독자론의 위기론
4. 과잉생산공황론
III. 현 경제위기와 맑스주의적 대안
1. 맑스주의 장기파동론
2. 이행기강령
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아니라, 이해할 수 있게 만드는 재창조하는 일이다. 그러므로 구조주의란 본질적으로 모방의 활동이라 할 수 있다. 롤랑 바르트 <현대비평의 혁명> 김현 편역(홍성사, 1985) pp.44-52
김활, '구조주의와 러시아 형식주의 독자론' <현대문학이
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독자론의 하나로 받아들이고 가능한 넓은 비
- 중략 -
Ⅱ. 책의 논의에 대한 나의 의견
1. 역사주의와 근대주의에 대한 일본의 시점
역사주의와 근대주의적 시점을 일본의 예에 적용시켜서, 근대적 내셔널리즘의 테마와 형태가 근대보
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