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책을 읽고 느낀 점이지만 크게 보면 우주과학에 더 가까운 학문 인 거 같다. 3 ~ 4학년 때에는 이 열역학이라는 과목에서 더 깊숙이 공부한다고 들었다. 그 때 또한 열심히 공부를 해서 내 꿈에 좀더 가까이 갈 수 있었으면 하는 바람이다.
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‘고종완의 비밀노트’ 부분은 정말 대단한 비밀이라도 숨겨놓은 듯 밀봉상태로 발행이 되었으며, 아마도 해당 도서의 다수 소비자들은 그 비밀스러워 보이는 ‘고종완의 비밀노트’를 보고자 구입하지 않을까도 생각하게 한다.
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명확한 판단을 가지고 있어야 한다고 본다.
과연 이러한 과정중심의 과학탐구활동을 통해서 과학을 제대로 배울 수 있을 것인가? 반문하는 사람이 있을 것이라고 본다. 그렇지만 암기위주의 지금의 (효율적인 교육시스템이라고 생각하는)교
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과학자는 퀴리 부인 한 명 나왔다는 점이 참으로 아쉬웠지만, 어쨌든 퀴리 부인이라도 언급이 돼서 다행인 것 같다는 생각이 들었다. 그 옛날에 여성으로서 노벨상도 두 번이나 타고 여성의 권리 향상에 관심이 많았던 퀴리 부인처럼 내가 가
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서 이루어지며 이 맥락 안에서 과학자들이 패러다임을 형성하고 변화시키는 과정을 분석합니다.
5. 비평과 논란
쿤의 이론은 출간 이후 지적된 많은 비평과 논란을 초래했습니다. 그의 패러다임 개념은 너무 포괄적이고, 패러다임 전환의 정
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도서관 활용 수업을 지원할 수 있도록 독서기록장을 구성해야 한다.
수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모방시 쓰기, 신문기사 형식으로 바꿔 쓰기, 과학퍼즐 만들기, 그림 독서일기 쓰기, 책 표지 디자인 하기 등 국어과, 사
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
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환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
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다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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감상능력(Acquired Taste)을 요구하고, 공급측면에서는 일정한 예술적 재능을 연기자에 의해 생산되어 제공되는 서비스라는 점에서 구별할 수 있겠다. 임상오, 「경제학적 시각에서 본 공연예술」, 한국공연예술매니지먼트협회, 추계워크 Ⅰ.
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과학사, 2006. 1. 청소년 문화
2. 청소년 문화의 의미, 그것을 바라보는 시각
1) 청소년 문화의 의미
2)청소년 문화에 대한 다양한 시각
(1) 미숙한 문화로 보는 시각
(2) 부정적 시각에서 문제시하여 바라보는 시각
(3) 저항의 문화(counte
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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감상보다는 처음 접한시기, 읽게 된 계기, 선정이유. 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 지신에게 미친 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶ ‘자신에게 미친 영향’ 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니
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이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함 500자 이내로 작성해야 합니다.
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감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 방향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶ 선정 이유는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다.
<소개글>
서울대 합격생의 자기
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감상보다는 처음 접한 시기, 읽게 된 계기, 선정이유, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 미친 영향(변화)을 중심으로 기술하면 됩니다. ‘자신에게 미친 영향’은 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오. ▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성 ▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
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