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독후감
영화 에서 의붓아버지가 엄마를 잃고 무언가 고민에 빠진 아들에게 진지하게 걱정거리가 있는지 물어보았을 때 아들은 좋아하는 아이가 있다고 한다. 그러자 엄마를 잃은 슬픔과 의붓아버지와 함께 살아가야하는 것을 고민하는 줄
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있다. 1. 인상적인 구절
2. 이 책을 선택한 이유
3. 독후감
* 헤로도토스 [역사] 에 다가가다.
* 세 번에 걸친 페르시아 전쟁
* 전쟁의 역사 속에 들어있는 능력의 과신에 대한 반성
* 얕은 지식에서 만들어진 고전에 대한 이해
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[자본주의 역사 바로알기] 리오 휴버먼, 장상환 역, 책벌레 발췌 및 독후감
Ⅰ. 본문발췌
1. 중세에는 성직자나 기사 외에 또 다른 집단이 있었다. 일하는 사람들이 그들 이었다. 중세사회는 기도하는 사람들과 싸우는 사람들, 그리고 이들
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추구하고 있는 현대 사회의 풍조에 이 책이 제시하고 있는 ‘미’에 대한 메시지가 나에게는 매우 상징적으로 다가왔고, 현대를 살아가는 많은 여성과 남성들에게 한 번 쯤은 이 책을 꼭 읽어보도록 권유하고 싶다. 1. 발췌요약
2. 독후감
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독후감
이 책을 읽고, 지금 이 과제를 쓰며 정리 하면서, 다른 사람들에게 이런 질문을 하고 싶다. 우리가 사는 이 지구라는 무대에 있었던 일들에 대해서 단순한 역사적 사실로만 인식할 것인가? 또한 이 수업과 더불어 역사의 소중함에 대해,
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역사이해” (연세대학교 연합신학대학원 : 석사논문 1980), p.21. Ⅰ.서 론 ........................................... 2
Ⅱ. 영지주의 .......................................... 3
1. 영지주의의 기원..................................... 3
2. 영지주의의 성격
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, 흑인의 삶은 시작부터 불리하고, 흑인의 존재 자체를 부정하려하는 미국 사회에서 살아남기는 너무 처절하며, 인종차별적인 구조를 지닌 미국사회에서 개인의 의지와 노력만으로는 꿈을 이룰 수 없다는 신념을 갖게 된다. 이러한 그의 신념
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역사사실을 올바르게 해석하기 위해서는 보다 열린 사고의 확장이 필요하다. 3국간의 끊임없는 학술적 교류와 토론이 이루어져야 한다. 그래야만 앞으로 빠른 시일 내에 동아시아의 평화와 선린을 위한 상호이해와 새로운 역사상을 형성해
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이해
1. 초기 한국교회 설교
1) 초기 선교사 시대의 설교
2) 초대 교회 시대의 설교
2. 근대 한국교회 설교
1) 해방전후 설교
2) 6․25와 근대화 과정의 설교
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독서연구』14.
[단행본]
김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께.
박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사.
박영목 외(2003). 『국어교육학 원론』. 서울: 박이정.
정선영 외(2001). 『역사교육의 이해』. 서울: 삼지
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, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
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역사적 배경
3.줄거리 분석
3.1 책의 구성 요소 및 구조
3.2 각 장의 내용 및 의의
3.3 등장인물의 역할 및 상호작용
4.구조 분석
4.1 책의 주요 구조와 특징
4.2 이야기의 전개 방식과 효과
4.3 전체적인 구성의 의도와 메시지
5.독후감
5.1 개
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이해도 높이고 국제 경제에 관한 관심도 갖게 되었습니다.
이것이 제가 고려대학교 경제학과를 지원한 이유이며, 앞으로 국제 경제는 물론 남북한의 경제 협력 문제에도 관심을 갖고 정말 열심히 연구해 보고 싶습니다. 지금까지 저는 별 어
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하는 이유도 같은 것이 아닐까? 현시대를 살아가는 역사가들이 누구를 위해 역사를 연구하는 이해하고 생각하기에 우리의 능력은 한없이 부족하고 얕은 것 같다. 어떻게 역사를 공부해야 할지 조금 더 공부해야 할 문제인 것 같다.
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역사를 연구하기 위해서는 세계 각국이 교류해야 하고 서로 협력해야 함을 알리는 글로벌 역사학자가 되고 싶습니다. 그 실천으로 중국, 일본 등에서 동시대의 유물을 함께 전시함으로써 새로운 관점으로 깊이 있게 서로의 역사를 이해하는
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 가격 : 1,000원
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