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죽은 경제학자의 살아 있는 아이디어>에 새로운 챕터가 추가될 수 있기를 기대해본다.
참고문헌
- 토드 부크홀츠 저, 이승환 역(2007). 죽은 경제학자의 살아있는 아이디어. 김영사
- 박형민 기자. 성인남녀 20% 승차공유 서비스 이용 경험 있어
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책 소개
2. 이 책을 읽게 된 배경
[2] 본론
1. 줄거리 소개
2. 작가가 전달하려는 메시지
3. 가장 인상 깊었던 내용과 나의 생각
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 책 내용에 대한 비평
[3] 결론 (독후감)
1. 읽고 나서 느낀 점
2. 나의 생각 정리
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가장 인상 깊었던 내용
(2) 가장 공감되었던 내용
(3) 책 내용에 대한 비판 제기
3. 개인적인 느낌
(1) 책을 읽으며 느낀 감정
(2) 이 책을 읽고 난 후 나의 생각 변화
<3> 결론
1. 책에 대한 전체적인 평가 (장점과 단점)
2. 독후감 (느낀 점)
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경제의 위기가 왔을 때 ‘경제학자들은 뭘 하고 있는가?’ 라고 투덜거렸던 내 자신이 부끄러웠다. 그만큼 경제학에 이제 입문한 사람도 느낄 정도로 경제학은 광범위하다. 앞으로는 불쌍한 경제학자들을 비판할 게 아니라 나 자신이 경제에
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경제사상서 부분에서 바이블이라고 불리고 지속적으로 개정판이 출간되고, 꾸준히 읽히는 것이라는 생각이 들었다. 물론, 이 책을 읽었다고 이 책의 모든 경제학 이론이 머릿속에 바로 들어오는 것은 아니지만, 나처럼 평소 경제학에 대하여
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경제학에 대한 현대의 평가
Ⅲ 재정학적 관점에서의 한국경제성장 고찰
1. 국부론의 요약
2. 5편에서의 내용적 결합에 의한 한국경제성장과의 연관성
2.1 주권자 또는 국가에 고유하게 속해있는 수입의 기금 또는 재원에 대하여
2
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. 11. "I want them to grow up to be good single moms"
Chapter. 12. The overextended family
Chapter. 13. Overtime hounds
Part Ⅲ. Implications and Alternatives
Chapter. 14. The third shift
Chapter. 15. Evading the time bind
Chapter. 16. Making time
Hochschild의 결론:
♧ 논 평
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아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은
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