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가지 질문을 할 수 있었다. 먼저, 그는 왜 사람을 죽였는가? 라는 질문이다. 그는 정말 앞날의 성공을 위해, 그래서 인류에 공헌하기 위해 살인을 했는가? 아니면 단지 생활고를 벗어나기 위해 살인을 했을까?
살인 직전까지 주인공의 정신은
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이 시대와 어쩌면 닮은 것도 같다. 요즘 어려운 것은 일반 서민이고 부유층들은 오히려 재산이 늘어난다고 하는 것을 신문에서 본 적이 있다. 어쨌든 앞으로 이 사회는 일반 서민들의 권리를 보호해 주는 그런 사회가 되었으면 한다.
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감상문 과제를 보면서 정부나 공무원들이 국민들을 위한 서비스를 위해서 많은 노력을 기울이고 있다는 사실을 알고 조금 흐뭇하기도 했다.
특히 혁신 스타로 꼽힌 조성재 사무부관의 사례는 많은 공무원들에게 귀감이 될 것 같다. 사실 아
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가지 축을 무너뜨렸다.
포드주의의 위기 이후, 그것을 대체할만한 새로운 축적체제로서 모색된 것을 총괄하여 포스트포드주의(Post-Fordism)라 부른다. 한때, 포스트포드주의의 유력한 후보였던 도요타주의가 1980년대 이후 일본경제의 침체에 따
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줄 아는 자세가 그 아이가 어둡고 그늘진 터널 안에서 빛을 보고 나와 씩씩하게 살아갈 수 있는 지름길이라고 생각한다. 그리고 액슬린 여사의 사려깊고 능숙한 놀이치료에 많은 갈채를 보내며 이 글을 마친다.
1 딥스 독후감1 - 7
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사랑 받는 교사가 되고싶고 또 반드시 그렇게 되리라고 다짐했다.
이 책은 나에게 작은 용기를 주었다. 나도 다른 사람을 위해서 뭔가 할 수 있다는 생각과 아이들을 대하는 자세와 교사로서 당연히 갖추어야 할 여러 가지 기본적인 것들과
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가지 아쉬운 것은 우리가 알고 있는 우리의 역사에서는 간신을 많이 찾아 볼 수 없다는 점이다. 과연 간신이 없어서 일까? 물론 간신을 찾아내고 밝히는 일이 어떤 면에서는 좋지 않을 수 도 있지만 만일 과거를 통해 미래에 교훈을 줄 수 있다
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가지 문제가 있었다. 서로 동일한 생각을 가진 ‘신자유주의’ 반대론자의 논리라는 생각을 끝까지 버릴 수 없었다. 책을 읽는 중에 다른 시각을 가진 신자유주의 및 자본주의에 입각한 를 서로 의견이 다른 경제학자와 한판 뜨거운 논쟁이었
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나에겐 여러 가지 나의 생각들을 정리하고 깊게 생각할 수 있었던 계기가 되었다.
내가 이 책을 읽고 독후감을 쓰고 있는 동기가 무엇인가?
이 글을 쓰며 마지막으로 드는 생각이다.
그러면서 글로써 표현하는 나의 마지막 행위이다.
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독후감을 쓰는데 많은 어려움을 겪었지만 인류애를 가지고 앞선 길을 간 두 성인을 더욱 잘 알게 된 것 같은 느낌이 든다. 이들은 훌륭한 성인이었지만 나름대로 인간적인 고뇌가 많았고, 그럼에도 불구하고 흔들리지 않고 자기 길을 간 멋진
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