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돌봄관계와 행동을 촉진하는 개인적, 사회적 발전의 중요한 측면이다. 사회복지사, 교육자, 의료 제공자 및 간병인은 돌봄 교육의 혜택을 받아 제공하는 돌봄의 질을 향상시키고, 의사소통과 대인관계 능력을 향상시키며, 돌봄 관계의 중요성
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해소할 수 있는 정책방안 3가지
1) 주거·소득·직업·일상생활지원·돌봄·교육 등의 지원책 수립 및 인프라 구축
2) 정신장애인 자조활동 지원책 강화
3) 정신장애인에 대한 집중적인 위기관리체계 구축
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과학기술부(2009). 종일 돌봄 교실. 시범 운영 계획.
송다영(2008). 일과 가족 양립을 위한 가족지원서비스 발전방안에 관한 연구. 사회복지정책.
기은광(2003). 맞벌이부부의 가사노동공평성 인지와 그 영향요인에 관한 연구. 서울대학교 석사
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중심으로」. 가정과삶의질연구, 37.4, (2019), 1-25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자녀양육과 교육의 어려움
2. 돌봄 기능의 약화와 영향
3. 가족생활교육의 필요성과 중요성
4. 가족생활교육 활성화 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육기관들도 많이 생겼다. 이러한 평생교육에 대한 관심은 지방화의 흐름과도 밀접한 관계를 맺고 있다. 최근 ‘지방분권’, ‘국가 균형발전’, ‘지방화시대’, ‘지역혁신’등 지역의 중요성을 나타내는 용어들이 매스컴에 흘러넘치고
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