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동기패턴과 일치하는 욕구의 구성을 소유하고 있는 리더들, 회사의 경영자들 및 미국역사의 대통령들은 일반적으로 수행을 잘 하고 타인에 의해 효과적이라고 평정된다. 동기의 정의와 유형을 설명하고(30줄), 본인이 공부하는 이유
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유형 등), 미션(소명)과 비전의 내용(진술문)을 제시하시오.
2) 3개 기관의 ① 미션 진술문, ② 비전 진술문끼리 비교하고 그 특성(장점, 단점 등)을 설명하시오.
3) 조직에서 미션 또는 비전을 개발할 때 고려할 점을 3가지만 제안하고 그 이유
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유형 (리더십 스타일)을 사정
2.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명
(1) 피들러의 상황모형
(2)
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동기
6. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명
1) ‘강화’가 없는 가정
2) 동기부여가 낮은 어린이
7. 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성
1) 홍길동 사례 개요
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동기, 교육과학사, 2001.
송인섭 외, 교육심리학, 학지사, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 동기의 개념 및 종류
1) 동기의 개념
2) 동기의 종류
(1) 내재적 동기
(2) 외재적 동기
2. 본인의 학습동기 강화에 있어서 어떤 종류의 동기와 접근이
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