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유아경제교육이 유아의 경제개념에 미치는 효과, 중앙대학교 사회개발대학원.
4. 지옥정(2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사.
5. 조순분(2007), 프로젝트 접근법을 통한 유아국악교육에 관한 연구, 중앙대학교 국악교육대학원.
6.
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유아의 중요한 교육 내용이 되고 나아가 궁극적 완성 단계의 자기주도성을 계발할 수 있는 시발점이 되는 것이다.
Ⅴ. 나오며
지금 까지 연구자들은 평생학습의 관점에서 오늘날 유아교육의 현실을 대략적으로 짚어보고 본 연구자들이 새로
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수학적 요소 등을 고려해야한다.
참고문헌
이경우 외, 유아수학교육의 이론과 실제, 창지사, 1997.
박영배, 수학교수 학습의 구성주의적 전개, 경문사, 2004.
김정주, 유아교사의 수학교수 효능감 형성에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위
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수학습지도(교육지도)
1. 교수?학습지도 계획
2. 교수?학습지도 방법
3. 교수학습지도상의 유의점
Ⅵ. 도덕과 통일체험학습지도(교육지도)
1. 북한 가상 여행기 -가상 현실 체험 학습 모형
1) 목적
2) 방안(협동학습방안)
3) 지도 방법
4)
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연구`, 행동과학연구, 제 8권 고려대학교 행동과학연구소.
비행청소년의 이해와 지도, 2005, 성원사
박중식, 청소년 비행에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주
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수학에 대해 대화하는 방법이나 수학을 가르치는 방법 등 게임과 활동을 공유하여 부모와의 의사소통을 통해 유아의 수학경험과 어린이집에서의 수학교육을 연계하는 노력도 필요하다고 본다.
Ⅲ 결 론
실제 교사가 수업계획을 선정할 때 적
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수학에 대해 대화하는 방법이나 수학을 가르치는 방법 등 게임과 활동을 공유하여 부모와의 의사소통을 통해 유아의 수학경험과 어린이집에서의 수학교육을 연계하는 노력도 필요하다고 본다.
Ⅲ 결 론
실제 교사가 수업계획을 선정할 때 적
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현재 프로그램 소개
◆ “소중한 나를 찾는 보물섬 계획서"
◆ “푸름나눔교실" 징계청소년선도프로그램
2-(1) 2010년 총신중학교 학교 폭력 프로그램
(2) 2011년 1학기 총신중학교 학교 폭력
프로그램
Ⅲ.결론
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자세로 배움에 임하여, 인간됨과 전문성을 겸비한 인재가 되도록 노력하겠습니다. 고려대학교 일반대학원 사회복지학과에 합격한 대학원 학업계획서 예문
1. 지원동기 및 목표
2. 학부에서의 관심
3. 관심분야 및 향후 연구계획
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연구, 서울교육대학교 교육전문대학원 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 정의와 목적
2) 기능과 필요성
3) 유형
2. 컨설팅 장학
1) 개념
2) 특징
3) 종류
(1) 수업 컨설팅
(2) 교육과정 컨설팅
(3) 생활
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