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경희대학교 교육대학원 석사학위논문 정종윤(2007)「제7차 교육과정에 나타난 학습자 중심 교육의 행동주의적 관점 비판」대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문 정창우(2001)「Piaget와 Vygotsky 이론의 도덕교육적 함의에 관한 연구」한국도
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교육적 시사점을 논하시오. 1. 다중지능이론의 정의 2. 다중지능이론의 등장배경 3. 가드너(Gardner) 다중지능이론의 8가지 영역 1) 언어적 지능 2) 논리- 수학적 지능 3) 음악적 지능 4) 신체-운동적 지능 5) 공간적 지능 6) 대인관계 지능 7)
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측정하기 위한 세 가지 방법 3) 학습의 평가 6. 성인학습의 지도 기술 Ⅶ. 유아놀이교육지도(학습지도) 1. 놀이의 특징 2. 연령별 놀이 발달 1) 2~3세 유아의 놀이 특징 2) 3~4세 유아의 놀이 특징 3) 4~5세 유아의 놀이 특징 참고문헌
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교육 프로그램 운영실태와 활성화 방안에 관한연구, 대구대학교 교육대학원 논문, 2012. 김은설 외, 육아지원기관 부모교육·참여 활성화 방안 연구, 유아정책연구소, 2009. 김진경서주현, 부모교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 김현
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대학교 교육대학원, p16-p17 김경현(2015).유치원 평가 시행 전후의 교사의 인식.경성대학교 교육대 학원 석사학위 논문. 남미경 (2010).보육시설 평가인증 조력활동평가척도의 개발 및 적용. 유아교육연구,30(1),147-171. 구은희(2012).어린이집 평가인
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관한 연구”, 한신대학교 교육대학원, 2009 - 김남희, “현장학습 활동이 유아의 문제해결 사고에 미치는 영향”, 중앙대학교, 2001 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 현장학습계획서-사전답사 2. 장소 이동에 따른 구체적 계획서 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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계획 1) 어린이집 영아반에서 1년 간 학급에서 필요한 실제 교재교구 (1) 1세 미만 영아를 위한 교재·교구 (2) 1~2세 영아를 위한 교재·교구 2) 실제 금액을 기입한 교재교구매입 계획서 작성 (1) 신체(대·소근육)활동을 위한 교재교구매입
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대학교 교수 2005 3. <이미증 행동수정 사례연구> 덕성여자대학교 석사학위과정 \'발달장애치료및 실습\' 학생용 참조자료 4. <행동수정 사례연구 계획서> 교육대학원 상담심리 전공 최점옥 2004 5. <변별강화를 통한 행동수정 방법이
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교육대학원 발행, 유아교육 전공 영재의 특성 및 영재아를 가진 부모님들의 인식 국회도서관 최윤선 저 | 연세대 교육대학원 발행, 공통과학교육 전공 수학영재교육 현황과 발전방안에 대한 연구 국회도서관 김민정 저 | 숙명여대 교육대학
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교육대학교 교육대학원 초등특수교육 전공] 논문 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구문제 3. 용어 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ.연구방법 1. 연구대상 2. 실시 프로그램(“끼리네 분수 전략”) 3. “끼리네 분수 전략”에 대한 설
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