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목차
1. 서론
2. 본론
2.1 원문과 현대역
2.2 동동 분석
2.2.1. 동동의 유래
2.2.2. 작자에 대한 고찰
2.2.3. 동동과 장생포의 관계
2.2.4. 동동무
2.3. 동동 내용 연구
2.3.1. 제목에 대하여
2.3.2. 구조와 형식
2.3.3. 어석
2.3.4. 주제
3. 결론
4. 동동이 나에게
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 작품 분석
1.원문
2.성격
3.어구 및 내용분석
4.구조분석
5.생성시기
6.장생포와의 관계
Ⅲ.맺음말
Ⅳ.참고문헌
Ⅰ. 머리말
<동동>은 13연으로 이루어진 고려 속요 작품으로서 『악학궤범』 권 5 성종조 향악정재 도의 중에 구
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장생포와 동동, 한국어문학 제35집
박노준(1990), 청산별곡의 재조명, 고려가요의 연구, 새문사
이명휘(1993), 고려속요 동동 연구, 관동대학교 대학원 석사학위논문
이동근(1984), 청산별곡 재고, 서울대학교 국어국문과 관악어문연구 제 8집
최
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동동> 원문을 토대로 하여 어구를 풀이하고, 논의의 쟁점에 따른 연구사에 대해 알아보고자 한다. 작품에 등장하는 ‘님’의 존재에 따른 주제와 형식, 중국과의 영향 관계 및 학자별 난해어구 풀이가 그 세부적 내용이다.
Ⅱ.본론
1.원문
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살어리랏다. 靑山( Ⅰ. 서론
1. 고려가요의 개념과 연구 방향
Ⅱ. 본론
1. ‘동동’의 후대적 수용 양상
2. ‘쌍화점’의 후대적 수용 양상
3. ‘가시리’의 후대적 수용 양상
4. ‘청산별곡’의 후대적 수용 양상
Ⅲ. 결론
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동동 굴러야 했습니다. 결국 저는 연극 이틀 전 가진 용돈을 모두 털어 친구들을 통닭집에 데려갔고, 비로소 마음이 열린 친구들에게 눈물로 호소해 가며, 분발을 촉구했습니다. 결국 그 날 새벽 늦은 시간까지 우리 집 마당을 무대로 연극 연
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동동 굴러야 했습니다. 결국 저는 연극 이틀 전 가진 용돈을 모두 털어 친구들을 통닭집에 데려갔고, 비로소 마음이 열린 친구들에게 눈물로 호소해 가며, 분발을 촉구했습니다. 결국 그 날 새벽 늦은 시간까지 우리 집 마당을 무대로 연극 연
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동동 굴러야 했습니다. 결국 저는 연극 이틀 전 가진 용돈을 모두 털어 친구들을 통닭집에 데려갔고, 비로소 마음이 열린 친구들에게 눈물로 호소해 가며, 분발을 촉구했습니다. 결국 그 날 새벽 늦은 시간까지 우리 집 마당을 무대로 연극 연
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