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법 등을 일깨웠고 지금도 꾸준히 실천하고 있습니다. 과거를 보면 미래를 알 수 있듯 폭넓은 대인관계와 강한 추진력, 무슨 일이든 열정과 함께 행동하는 적극적인 사고와 행동, 무지에서 깨어나고자 노력하는 개방적 사고와 긍정적 마인드는
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하겠습니다. 저 스스로 디딤돌이 되어 학생들이 한 단계 더 성장할 수 있도록 열심히 가르치겠습니다.
둘째, 학생들이 스스로 학급에 참여하고 모두가 함께 어울릴 수 있는 학급을 만들겠습니다. 학생들에게 과제 알림이, 학급문고 만듦이,
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하고 앞으로 어떤 기사를 작성해야 하는지 파악할 수 있는 능력이 필요하기 때문입니다. (주)○○○○○의 진취적인 경영과 비범함은 귀사만의 특별한 정체성을 보여줍니다. 저의 글에 대한 감각과 취재열정을 더하여 (주)○○○○○과 함께
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밀어 주었다면 삶이 달라지지 않았을까?' 라는 생각과 함께 '힘든시기를 보내고 있을 아이들을 돕고싶다' 라는 마음이 간절해졌습니다. 아이들은 미래를 이끌어나갈 나무이며, 나무가 건강하게 잘 자라야 울창한 숲을 이룰 수 있습니다. 저는
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따라 경기를 하고, 주어진 내용을 설명하고, 연습하는 틀에 맞춰진 수업이 아닌 게임을 통한 흥미 유발과 자연스럽게 몸으로 규칙과 페어플레이에 대한 개념을 이해하는 수업이 되도록 할 것입니다. 학업, 진로, 교우관계에 지쳐가는 학생들
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말처럼 단순히 지식을 전해주는 모습이 아니라 소중한 꿈을 현실로 실현해 주는 감성적인 가르침을 소중히 여기는 보육교사의 모습을 항상 꿈꿔 왔습니다. 그래서 체계적인 학습을 통하여 보육교사로서의 기본 자질과 지식을 차분히 쌓아 왔
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요구에 부응할 수 있다고 생각해여 이렇게 지원하게 되었습니다.
여행업은 앞으로 관광한국을 지향해 나갈 수 있는 무궁한 가능성을 가지고 있다고 생각합니다. 주중 및 주말별, 대상별 등 세부적인 타깃으로 한 테마여행상품을 개발을 통해
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하는 것이 좋고 사람을 대하는 것이 좋고 내 음식을 먹고 사람들이 맛있다고 기뻐해주는 것이 좋았기 때문입니다. 어떤 사람이든지 저에게 ‘왜 요리를 하냐?’고 물어본다면 저는 항상 같은 대답일 것입니다. 아무리 쉬운 일이라도 좋아하지
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경영에 대한 지식과 경험, 조리에 대한 정보와 실습들이 귀사에서 큰 능력이 발휘될 것이라고 생각합니다.
'불가능은 없다'라는 말처럼 난관에 접하더라도 아무것도 시도해 보지 않은 채 성공하기보다는 무언가 시도 했다가 제 분야에서 최
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선생님도 해주면서 섬 학생들에게 바이올린을 가르치기도 하였습니다.
입사동기 및 포부
“교사는 학생들의 멘토로서 잠재력을 이끌어 내어 줄 수 있어야 합니다.”
교사는 학생들의 훌륭한 멘토가 되어야 한다고 생각합니다. 비고츠키는
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