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대학원에서의 학문과 실천의 시간이 절대적으로 필요하다고 느낍니다. 단지 심리문제를 해결하는 데서 멈추지 않고, 고통 너머의 삶을 상상하고 설계하는 회복 동반자의 길을 걷겠습니다. 가톨릭대학교 상담심리대학원 수학계획서 1.
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학대의 예방에 관한 연구. 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제6권 제4호. 황인옥(2005). 노인학대와 정신건강 : 예방과 개입에 관한 토론. 한국정신보건사회복지학회 학술발표논문집. Vol. 2005 No. 1 Ⅰ. 서론 ------------------- Ⅱ. 문제 현황 1
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5개년계획 (2003~2007) 5. 제 4차 청소년 육성 5개년 계획(2008~2012) 6. 청소년정책 7. 청소년행정 8. 중앙의 청소년육성 행정조직 변천과정에서 나타난 문제점과 해결방안 9. 청소년육성정책의 발전을 위한 향후과제 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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대학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20) -Downs, Codtin, & McFadden, 1996 -중앙 아동학대 예방센터2004 -아동복지론(학지사)-이현주 -아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전
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대학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20) -Downs, Codtin, & McFadden, 1996 -중앙 아동학대 예방센터2004 -아동복지론(학지사)-이현주 -아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전
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학대의 원인 -------------------------------- 5 4. 청소년 학대의 현황과 실태 -------------------------- 6 5. 청소년 학대와 관련된 법 ---------------------------- 9 6. 학대가 청소년에게 미치는 영향 및 문제점 --------------- 11 7. 현재의 청소년 학대
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학대의 정의 2. 아동학대의 유형 3. 아동학대의 원인 4. 아동학대의 영향 5. 아동학대 관련 법률 6. 아동학대 사례 7. 아동학대의 문제점 8. 아동학대의 해결방안(예방) Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 정의 2. 아동학대
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두 가지 진로를 모두 추구하고자 합니다. 이를 위해 실천적 경험과 연구 능력을 동시에 키워나가며, 사회복지 분야의 발전에 기여하는 전문가로 성장할 것입니다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후 학업(연구)계획 4. 졸업 후 진로계획
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학대방지를 위한 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 사회복지학과 사회복지전공, 석사학위논문 조점숙(2003), 아동학대 방지를 위한 정책방안에 관한 연구, 한성대학교 행정대학원, 석사학위논문 중앙 아동학대 예방 센터 http:
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대학교 교육대학원 석사학위 논문 ○ 한국청소년개발원(1993), 청소년문제론, 서울:서원출판사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학교폭력(청소년폭력)의 개념 Ⅲ. 학교폭력(청소년폭력)의 특성 Ⅳ. 학교폭력(청소년폭력)의 원인 1. 개인적 요인 2. 동료(
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