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국가들에게 많은 영향을 끼쳤고, 현재에도 끊임없이 영향력을 미치고 있답니다.
요컨대, 동서양의 인본주의의 차이는 얼마나 인간이 계급적으로 평등하고 자유로울 수 있느냐에서 구분이 되어질 수 있다는 것에 중점을 두어야한다는 것이죠.
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국가들에게 많은 영향을 끼쳤고, 현재에도 끊임없이 영향력을 미치고 있답니다.
요컨대, 동서양의 인본주의의 차이는 얼마나 인간이 계급적으로 평등하고 자유로울 수 있느냐에서 구분이 되어질 수 있다는 것에 중점을 두어야한다는 것이죠.
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동서양의 인격교육사상들은 기본적인 입장의 차이에도 불구하고, 그 지향하는 인격교육의 목표와 수행방법에 있어서 차이점과 배타성 보다는 유사성과 공통성 또는 상호 보완성을 훨씬 더 많이 내포하고 있으며, 이들 교육이념은 앞으로도
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인본주의 이
1. 로저스(Rogers) 28
2. 매슬로우(Abraham Maslow) 29
Ⅶ. 생태학적 이론 1. 브론펜브레너(Urie Bronfenbrenner) 32
2. 엘더(Elder) 36
Ⅷ. 동서양이론의 비교
1. 동서양이론의 차이점 36
2. 동서양이론의 유사점 38
3. 공자의 효(
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은 무한한 성공 가능성을 나타낼 수 있다고 본다. 이런 인본주의적 관점은 매슬로 이론과 로저스의 공통점이다.
4. 매슬로 이론과 로저스 이론의 차이점인본주의적 입장에서는 매슬로와 로저스는 같은 입장을 취하지만, 각각의 이론을 전개
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