|
동성애란?
2. 역사 속에 나타난 동성애
1) 서구 역사에서의 동성애
2) 동양 역사에서의 동성애
3. 동성애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 정신분석학적 요인
3) 사회학습 이론적 요인
4. 동성애 관련 고정관념
5. 동성애에 대한 견해
|
|
|
동성애를 주제로 한 심리학 연구들이 대부분 병리학적 관점에 초점을 두었다면, 1980년대 이후 연구의 초점은 동성애의 원인 및 병리학적 면에서 동성애에 대한 태도를 비롯하여 동성애자들의 사회 심리적 특성이나 관심에도 연구의 폭을 넓
|
|
|
동성애에 관한 300가지 질문, 에릭마커스, 컴투게더 1. 동성애의 정의
2. 동성애관련 용어소개
(1) 퀴어 (queer)
(2) 이반
(3) 게이 (Gay)
(4) 레즈비언 (Lesbian)
3. 동성애의 유형
4. 동성애의 시초
5. 동성애 원인분석
6. 동성애 찬반논쟁
|
|
|
동성애 담론 / 계정민 / 영어영문학 제51권 1호
미국의 소수자 권리보호에 관한 연구; 동성애자 권리문제를 중심으로 / 서현진 / 국제정치논집 제43집 제4호
*목 차
1. 동성애의 개념
2. 동성애의 원인
3. 동성애자 차별의 역사
4. 동성애자 보호의
|
|
|
동성애의 개념과 상징물
1. 동성애의 개념
2. 동성애의 상징물
Ⅱ. 동성애의 원인
1. 선천적 원인
① 유전설
② 뇌구조 설
2. 후천적 원인
① 정신분석학적 관점
② 학습 이론적 관점
Ⅲ. 동성애에 대한 인식
|
|
 |
개념과 유형 및 특성
2. 학교폭력의 발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에 따른 문제점
6. 학교폭력의 문제해결방안
7. 학교폭력의 예방 대책
8. 학교폭력의 문제해
|
|
|
개념 및 원인
2. 아동학대 유형
Ⅲ. 방임 및 학대아동 보호서비스
1. 방임․학대아동 보호서비스의 개념
2. 아동보호서비스의 목적
3. 아동학대 예방과 관련된 각 기관의 역할
4. 학대아동을 위한 복지서비스
Ⅳ. 외국의 아동보호서비
|
|
|
일면이라 할 수 있을 것이다. [1] 부동산의 개념
1. 부동산의 법률적 개념
2. 부동산의 경제적 개념
3. 부동산의 기술적 개념
4. 부동산의 사회적 개념
[2] 부동산의 특성
1. 토지의 자연적 특성
2. 토지의 인문
3. 건물의 특성적 특성
|
|
|
원인 및 종류
B. 문제점
C. 질병 및 합병증
D. 해결방법
② 고혈압
A. 기준
B. 유발인자
C. 생활개선과 치료
D. 치료약
5. 전문가의 역할
Ⅲ. 결론
1. 가치
2.
|
|
|
원인분석과 정책방안에 관한 연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문.
범무부 범죄백서. 1999 1. 머 릿 말
2.청소년비행의 개념
3.청소년비행의 원인
4.청소년비행의 특징
5.청소년비행의 실태 및 동향
6.청소년비행의 예방 대책
|
|
 |
원인과 이에 대한 해결책은 무엇인지 말하시오.
인터넷상의 익명성의 문제점과 대응 방안에 대해 말하시오.
인터넷상의 언어폭력의 실태와 해결 방안을 말하시오.
자기 가족 구성원에 대해 말하시오.
자신의 소신과 가치관을 말하시오.
|
|
 |
개념을 설명하고, 열역학(Thermodynamics)과 열전달(Heat transfer)의 차이점을 설명하시오
14. 물풍선을 던져서 터뜨리지 않고 받는 방법을 설명하고 이와 관련하여 운동량과 충격량에 대해서 설명하시오.
15. NPSH (net positive suction head)에 대해 설명
|
|
 |
원인을 분석하고, 해당 부분을 더 세밀하게 설명하며 반복적으로 연습을 제공하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 학생들이 개념을 잘못 이해한 경우, 다른 방식으로 개념을 설명하거나 예시를 들어서 학생들이 실수를 피할 수 있도록 돕습니다
|
|
 |
개념: 원치 않는 음
소음의 측정 단위: dB(음압수준)
소음 측정법
-청감보정회로: 청감보정회로는 A,B,C의 특성곡선으로 되어있다
A곡선은 감각에 대한 특성을 나타낸 것이다
소음 측정 시 고려사항
-소음계와 측정자의 거리의 간격은 0.5m로 한다
|
|
 |
원인을 예측하고 결과를 확인하는 과정을 경험하도록 합니다. 셋째, 유아가 ‘왜?’라는 질문을 할 수 있도록 개방적인 환경을 조성하고, 답을 함께 찾아가는 방식으로 지도하는 것이 중요합니다.
22. 유아의 인성 교육을 위한 효과적인 방법
|
|
메뉴펼치기
