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전문지식 4건

미리 만들어진 작은 북을 보여주어 유아의 관심을 이끈다 T: 선생님이 작은 책을 만들어 왔어요 우리 친구들 궁금해요? C: 네~ T: 짜잔~ C: 우와~ T: 앞에 뭐라고 쓰여 있는지 선생님이 한번 읽어 볼까요? 고, 마, 우, 신, 분, 들 C: 고,마,우,신,분,들
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  • 등록일 2010.05.30
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다른 동화 소개하기 2. 독후활동  1) 독후활동  2) 이야기 나누기  3) 동화와 관련된 장소 견학하기  4) 작은 책 만들기 (북아트)  5) 그림 그리거나 만들기  6) 글쓰기(동시 짓기, 독서기록장, 언어활동 등)  7) 극 놀이 활동
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  • 등록일 2013.04.18
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동시 짓기, 독서기록장, 언어활동 등) 읽은 책을 바탕으로 창의력을 발휘해 쓰는 활동으로 느낌쓰기, 결말 또는 내용 바꿔써보기, 뒷이야기 이어쓰기, 다른 장으로 바꿔 쓰기(시→이야기, 이야기→시, 희극, 만화 등), 책의 내용을 남에게 소개
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  • 등록일 2013.02.22
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북아트 - 명화 속 주인공 옆에 말풍선을 넣어서 이야기책 만들어 보기 동시 ● 일상을 주제로 삼아 수묵화를 그린 뒤, 그 여백에 간단한 시조 지어 보기 (자료 - 어린이 시조집 ‘코코질 냄새’) 동극 게임 ● 주인공이 사라졌어요! - 사라진
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  • 등록일 2014.04.17
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