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전문지식 383건

. 참고자료 -『유치원 동요 분석에 관한 연구』, 이화여자대학교 교육대학원, 김미란, 1987 -『한국동요의 역사적 고찰과 분석연구』, 동아대학교 교육대학원, 유영신, 1995 )동요의 의의 2)동요의 역사적 계보 3)동요의 형식 참고자료
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동요의 형식을 표로 나타내면 다음과 같다. 형식 한도막 두도막 겹두도막 세도막 작은세도막 겹세도막 기타 동요수 ㆍ 7 12 57 1 7 39 백분율 0% 5.7% 9.8% 46.3% 4.3% 5.7% 31.7% Ⅲ 결론 이상과 같이 동요의 의의와 역사적 계보 및 동요의 형식에 대해 살
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동요와 동시 [전래 동요][동시][동요][동시 창작][동시 지도][전래 동요 특징][전래동요 개념][전래동요 교육적 의의][전래동요 종류][유아들이 좋아하는 전래동요 특징][세계 여러나라 전래동요] 1)전래동요의 개념 전래동요는 오랜 역사와
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 전래동요의 개념과 특징 1. 전래 동요의 개념 2. 전래 동요의 특징 1) 가락 2) 가사 3) 기능 Ⅲ. 전래동요교육(전래동요지도)의 의의 Ⅳ. 전래동요교육(전래동요지도)의 사례 1. 강강술래에 나오는 놀이1 2. 강강술래에
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동요, 서울 : 민속원 * 한국음악교육연구회(1996), 우리들은 : 방송애창 어린이노래 1 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 동요지도(동요교육)의 의의 Ⅲ. 동요지도(동요교육)의 이론적 배경 Ⅳ. 동요지도(동요교육)의 과정 1. 동요 부르기·듣기활동 관련 개
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논문 2건

동요의 경우 어린 연령에서 사용되는 동요는 노래의 길이가 짧고 단순한 리듬과 형식을 지니며 음역이 넓지 않아 유아가 쉽게 부를 수 있다. 또한 높은 연령으로 갈수록 동요의 범위가 넓어져 도막 형식의 단위로, 반복이 이루어지며 다양한
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동요하는 전환기    4. 제4기 (1980~1991) 분쟁의 초점이 석유의 주산지로    5. 제5기 (1992~) 미국이 중동에 직접 개입하게 되는 대혼란의 시대 결론 ------------------------------------------------------------------- p39 참고문헌목록 ----------------
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