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훈련과 지도”, 1990
조인수, “정신박약학생 직업교육의 개선 방향”, 대한특수교육학회지 제9집, 1989
조인수, “특수아의 요구와 발달 가능성 탐색”, 장애아 부모교육 세미나 1989
조인수, “장애인 직업재활 서어비스 전달 방법과 체계개선
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교육
이용승이정희 공저, 자폐증 : 엄마 아빠에게 무관심한 아이(2000), 학지사
오혜경, 장애인복지학입문(1998), 아시아미디어리서치
김동희, 발달장애아동의 사회적응력향상을 위한 개별사회기술훈련에 관한 연구(1998)
김승국김은경 편역, 발
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교육의 중요성은 예전부터 강조되었고, 음악을 가르치는 노력을 통하여 아이의 촉각, 청각, 시각 등의 감각 발달과 지각 발달에 큰 영향을 주었다는 사실을 확인해볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
유아기 때의 감각 및 지각 발달은 매우 중요하지만, 모든
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동작성 검사
Ⅳ. 지능검사 실시 채점 및 해석과정에 고려사항
1. 검사과정의 표준화
2. 해석과정에 있어서 고려사항
가. 환산점수와 지능지수의 산출
1) 환산점수의 산출
2) 지능점수의 산출
Ⅴ. 지능검사 도구의
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수영 교육을 원한다면 만 4세 이후가 적당하다. 다시 말해 제대로 된 수영 자세가 나오려면 그때가 적기라는 이야기이다. 아기가 약 만 1세가 되면 따로 가르치지 않아도 물속에서 초보적인 수영 동작을 할 수 있지만 제대로 학습으로서 수영
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수영, 요가 등 적당한 강도로 신체활동을 하는 것이 가벼운 사고장애가 발병할 위험을 줄일 수 있는 것으로 나타났으며 이미 기존 경미한 장애가 있었던 고령자를 대상으로 한 두 번째 연구에서도 규칙적 운동을 고강도로 6달 한 결과 정신기
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행동의
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교육, 사업, 공업, 국제관계, 집단상담, 심리요법, 정신위생분야 종사자를 위한 훈련, 가족생활, 그외의 대인관계 등 여러 분야에서 다양하게 사용될 수 있다.
비합리적 표준과 기준 그리고 관점을 마련하여 상담의 목표가 분명하고, 인지적,
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훈련과 정서관리훈련. 학지사.
김철권(1993). 정신분열병 환자의 가족을 위한 교육 프로그램.부산정신의학.
손명자(1994). 정신분열병 환자의 가족교육 프로그램 개발연구. 한국심리학회지.
이경은(2002). 정신분열병환자 가족의 질환에 대한 이해
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훈련이 창의적 사고력에 미치는 영향에 관한 연구, 한국언어문화학회, 2001.
박선영, DBAE이론에 기초한 청각장애학생의 미술과 지도 모형 개발, 대구대학교 교육대학원 논문, 2008.
유봉현, 브레인스토밍 기법이 창의적 사고력 증진에 미치는
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