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운동의 관점에서 본 지방선거 : 6월 항쟁을 넘어서, 참여연대
ⅴ. 조희연(2002), 87년 6월 민주항쟁과 시민운동, 민주화운동기념사업회
ⅵ. 하일민(2005), 한국민족민주운동과 6월항쟁의 역사적 의미, 대동철학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 6월민주항쟁(6월
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동학농민군은 일본군에 대항하여 척왜사상을 내걸고 2차 농민봉기를 한다. 그러나 결국 일본군의 우수한 근대식 무기에 대항하지 못하고 결정적으로 우금치 전투에서 우금치 전투에서 패함으로써 해산하고 만다. (1) 동학농민운동의 사상
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동학농민전쟁이 보여준 자주적이고 애국적인 반외세적 민족주의 정신은 이후 갑오개혁에 반영되었고 우리 근대사의 항일의병운동에서 3·1 운동으로, 그리고 그 후의 민족독립운동으로 이어져 이들 운동의 사상적 원동력이 되었다.
참고서적
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항쟁
2. 소외받은 광주
(1) 경제적 소외
(2) 정치적 탄압
Ⅲ. 광주민중항쟁의 직접적 발생원인
1. 신군부세력의 집권의지
2. 김대중의 구속
Ⅳ. 민중항쟁의 전개과정과 그 의미
1.전개 과정
(1) 시간
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항쟁, 창작시대사
* 김상곤, 재판을 통해서 본 5.18의 정치사적 의미
* 광주광역시 5·18 사료 편찬 위원회, 5·18 광주 민주화 운동 자료 총서
* 박광주, 5.18 왜, 어떻게 일어났으며 무엇을 넘겼는가
* 박찬승 외 3명(2001), 광주학생독립운동과 나주,
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부하였던 김경천(金敬天)의 밀고로 12월 2일 체포되 어 일본군에게 넘겨져 서울로 압송되고, 재판을 받은 뒤 교수형에 처해졌다. 1) 전봉준의 동학 가입
2) 탐관오리 조병갑의 횡포
3) 고부민란
4) 동학 농민 항쟁
5) 외세의 간섭
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원서에는 대원군이 다시 권좌에 복귀하기를 바라는 내용이 들어 있다. 그럼에도 불구하고 갑오 동학 농민 운동은 애국적이고 애민적인 동기에서 일어난 구한말 최대의 농민 중심의 민중항쟁이었다. 한편, 농민군이 근대적 민주주의나 사회주
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동학농민운동, 대중운동의 선구자
1895년 1월 24일 대둔산 정상부근에서 요새를 세우던 농민군 26명(소년 1명포함)이 항복을 거부한체 저항하고 있었다. 그러나 이들은 곧 소년을 제외한 25명 전원이 일본군이 쏜 총알에 하나둘씩 쓰러져 결국에
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원군세력, 민씨세력 등 모든 정치세력이 안고 있었던 시대적인 한계이기도 했다. 김아담,「갑오동학농민전쟁」, 다크엘프, 2006, p.2
동학농민운동은 낡은 중세 체제를 무너뜨리고 사회의 개혁적인 방향을 제시했다는 의미에서도 충분히 근대
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농민란은 일제하의 3.1운동과 더불어 우리민족 해방사의 있어서 영원히 빛날것이다.
5. 참고 문헌
민중조선사 --- 전 석 담 --- 민중조선사발간
우리나라역사 - 이 이 화 --- 려강출판사발간
목 차
1. 19세기말의 국내외의 정세
2. 배경
3. 동학농민
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