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이고 상업적 기능보다 교육적 기능을 강화해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년기에 겪게 되는 다양한 문제들 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적 접근과 실천적 접근 방법에 대해 구
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서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특성
2. 청소년에 영향을 미치는 요인
3. 청소년기에 겪게 되는 다양한 문제들 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지 및 문제해결을 위한 이론적 접근과 실천적 접근 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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이 잘못되었음을 지적하고 있지만 그들도 피아제의 이론적인 모형에서 크게 벗어나지 못하고 있음이 사실이다.
그러나 분명한 것은 피아제의 인지발달 이론이 인간의 전 인지영역을 포괄하고 있지 않다는 사실이다. 다시 말하면, 수학적. 과
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이점은 인간의 욕구, 선호, 본능적인 잔재들은 강한 것이 아니라 약하며, 분명한 것이 아니라 애매하고, 또 그것들은 불확실함, 의심, 갈등의 여지를 남겨두며 문화, 학습, 다른 사람들의 선호 때문에 너무 쉽게 가려지고 안 보이게 되는 것이
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이태희,정재필 , 청소년복지론, 지식공동체, 2018
전동일, 청소년복지론, 동문사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기에 겪는 중요한 문제 상황
1) 청소년 따돌림(왕따)
2) 청소년 우울증
2. 위 문제를 해결하기 위한 이론적 접근
3.
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