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seconds=time.time()
s1=fseconds%(60*60*24)//3600
s2=fseconds%(3600)//(60)
print(s1,\"시\",s2,\"분\")
8번 문제
m=int(input(\'무게를 입력하시오\'))
v=int(input(\'속도를 입력하시오\'))
e=0.5*m*v**2
print(\"물체는\",e,\"(줄)의 에너지를 가지고 있다\") 1번 문제
.
.
.
8번 문
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=turtle.Turtle()
t.shape(\"turtle\")
x1=int(input(\"큰원의 중심좌표 x1:\"))
y1=int(input(\"큰원의 중심좌표 y1:\"))
r1=int(input(\"큰원의 반지름:\"))
x2=int(input(\"작은원의 중심좌표 x2:\"))
y2=int(input(\"작은원의 중심좌표 y2:\"))
r2=int(input(\"작은원의 반지름:\"))
l1=((x1-x
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t(input(\"x2:\"))
y2=int(input(\"y2:\"))
x3=int(input(\"x3:\"))
y3=int(input(\"y3:\"))
list=[x1,x2,x3,y1,y2,y3]
t.goto(list[0],list[3])
t.goto(list[1],list[5])
t.goto(list[0],list[4])
t.goto(list[3],list[2]) 1번 문제 ~ 8번 문제 까지
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프로그래밍 언어론, 한국방송통신대학교출판문화원
파이썬의 특징. TCP School(http://www.tcpschool.com/python2018/python_intro_feature)
인터프리터. 정보통신기술용어해설
(http://www.ktword.co.kr/test/view/view.php?m_temp1=3071) 문1) 인터프리터와 컴파일러의 공통
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컴퓨터 하드웨어의 구성요소를 나열하고 각 요소들의 특징과 기능을 서로 간의 통신 관계도를 통해 설명하시오(5점).
3) 아래 수식을 파이썬에서 실행 시 결과값과 이유를 단계적으로 설명하시오(6점)
print(2 ** 4 + 11 % 5 - (20 / 2) + 13 // 2 * 3)
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컴퓨터 교육과 관련된 이론과 실습을 체계적으로 학습하고, 그 지식을 학생들에게 효과적으로 전달할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 할 것입니다. 먼저, 컴퓨터 과학의 기초부터 심화된 과목까지 탄탄하게 공부할 계획입니다. 데이터 구
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컴퓨터 공학의 발전에 기반하고 있음을 깨달으면서, 이 분야에서 체계적으로 ..(중략)
3. 전적대학교에서 수학한 분야와 지원학부·과 분야의 연계성 및 발전 방안
전적 대학에서 저는 컴퓨터 기초와 프로그래밍 언어, 데이터 구조와 같은 기초
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컴퓨터에 대한 호기심이 많았고, 이는 시간이 흐르면서 공학에 대한 열정으로 발전했습니다. 고등학교 시절부터 컴퓨터 프로그래밍과 네트워킹 기초를 배우며, 이 분야에 대한 깊은 흥미를 느꼈습니다. 제가 처음으로 작성한 프로그램은 단
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컴퓨터공학부에서의 학습을 통해 더욱 체계적이고 깊이 있는 지식을 쌓아가고자 합니다. 학업 계획은 크게 두 가지로 나누어 진행할 것입니다. 첫 번째는 기초적인 컴퓨터 공학 이론의 학습이고, 두 번째는 이를 실제 현장에서 적용할 수 있
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정보기술 관련 과목을 수강하며 기초적인 프로그래밍과 시스템 설계 능력을 쌓아온 OOO입니다. 학문적 기반을 다진 후, 보다 심화된 컴퓨터 과학 전문성을 확보하고자 한양대학교 컴퓨터학과 편입을 결심하게 되었습니다. 전적 대학에서의 학
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